2．能凭借课文插图或通过理解古诗大意；课外吟诵刘禹锡的其它古诗3．感悟古诗的意境，体会诗人的思想感情，激发学生对洞庭湖的喜爱和赞美之情，使学生受到美的熏陶教学重点：想像这首诗描绘的优美景象，感受诗人笔下的月夜洞庭山水的柔美皎洁和精美绝伦，背诵古诗教学难点：理解词语“两相和”、“白银盘”和“青螺”，感悟诗境，体会诗人对洞庭湖的喜爱与赞美之情课前准备：1．资料搜集：作者刘禹锡的生平，君山的传说2．电化教具：投影片、课文录音磁带3．实物准备：白盘子、青螺教学时间：1课时教学过程：一、整体读，感知美1．导入：同学们，我们伟大的祖国地大物博，山青水秀，美不胜收今天这节课，我们将追随唐代诗人刘禹锡的足迹，到湖南岳阳的洞庭湖走一走，看一看

因为通过反思，大家才可以发现平时学习上的不足与缺陷每一次的考试，都会经受失败的痛苦或成功的洗礼得到了磨练、反省和升华自我的机会，这正是我们最大的收获考试的正常发挥，很大程度上在于我们的心态通过考试，可以找到在学习中存在的不足，离老师的要求还有哪些差距，学习方法是否得当等等，以便在今后的学习中做出适当的调整因此，我们一定要用正确的态度对待每一次考试，把握每次机会，充分发挥自己的才华与智慧但是，我们也要正确面对考试成绩，"不以物喜，不以己悲"，对于一次考试的成功，我们不能盲目乐观无论是谁，都不可能完美无缺每次的考试都会有不同的结果良好的开端是成功的一半，那另一半是自己要善于总结，不停地拼搏，这才是我们必须采取的态度

身为炎黄子孙，有谁会不因祖国而骄傲，为祖国而欢呼呢祖国啊眼光给你以色彩雨露，给你以芬芳长城，给你以脊梁黄河，给你以力量人民，给你以信任战士，给你以安宁，你还牵挂着什么是我们吧请放心吧我们正怀惴着一颗赤诚的爱国之心，放飞着理想的风筝等待着祖国的召唤我们祖国的劳动人民是他们种的庄稼挑来的河水，把我哺育长大我爱祖国的语言，她的每一个词，每一个字都同我们的生活息息相关同我们的心一起跳跃我爱祖国的文化，有时我朗读中国诗歌中的名句，体会出其中的优美的图景，感触到其中的铿锵的节奏，婉转悠扬的韵律，领略到其中言处的神韵当我读到得意的时候就不觉反复吟诵悠然神往我爱祖国的土地狂风曾来扫荡它，水雹曾来打击过它，霜雪曾来封锁过它，大火曾来烧灼过它，大雨曾来冲刷它，异国奴隶主的铁骑曾来践踏过它，帝国主义曾来轰击它

同时，人生又像一座峻险的高峰，只有自信的向上攀登，才能无限风光尽览眼底人生，是一场战斗的过程，时而平稳顺利，时而坎坷残酷，谁也不能卜知自己的命运要想前进，要想成功，自信是必备的人，只有相信自己，才能实现自己的理想同时，人生又像一座峻险的高峰，只有自信的向上攀登，才能无限风光尽览眼底自信是做人的根本，自信是展现自我风采的勇气，缺乏自信的人是自卑的，盲目自信的人是自大的，只有自尊、自爱的人才是自信的一个充满自信的学生在学习中就会敢于探索，敢于进取，充分发挥自己的主动性、积极性与创造性，从而有效的进行学习，即使面对考试的失败，他也毫不气馁自信是成功的秘诀，参透了自信的真谛，就算已定的事实也有翻身的希望

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