最后积分的小组获胜第一关：发现色彩的奥秘趣谈：孩子们，我们生活在一个五光十色的世界里，五彩缤纷的颜色，让我们的生活多姿多彩这堂课，我们首先来了解有关表示颜色的词语，看看从中你能发现什么第一节：谁有一双慧眼1自由读一读大屏幕上的四组词语，看哪个小组最先有所发现(最先有正确发现的小组积一分)2学生自主发现，指名回答3小组接龙读词(读得既正确又流利的小组得一分)第二节：我会说更多1谁还能说出“黄”“红”“绿”“蓝”各组颜色的词(每说出一个得1分，说出十个为止)2谁还能说出这样的表示其他颜色的词(每说出一个得2分，说出十个为止)第三节：词语运用大比拼出示一组表示颜色的词语，你能看图片，运用这些表示颜色的词语，说一句描写秋天景色的句子吗

这种梦境可能意味着你在前世中是一名普通百姓或者是一位商人你在前世中经历过许多城市的变迁和发展，因此在今生中你可能会对城市的历史和文化有着浓厚的兴趣6梦见自己在古代海洋中航行 如果你曾经梦见自己在古代海洋中航行，那么这也可能是你有前世的证明这种梦境可能意味着你在前世中是一名水手或者是一位海盗你在前世中经历过许多海上冒险和探险，因此在今生中你可能会对海洋和探险有着浓厚的兴趣7梦见自己在古代森林中狩猎 如果你曾经梦见自己在古代森林中狩猎，那么这也可能是你有前世的证明这种梦境可能意味着你在前世中是一名猎人或者是一位部落首领你在前世中生活在自然环境中，因此在今生中你可能会对自然环境和野生动物有着浓厚的兴趣

学生在操作讨论交流中很快发现了长方体的很多特征，我想这样发现的特征学生肯定印象深刻3、注重知识的条理性，培养学生有条理地研究问题，有条理地总结结论在研究长方体特征时，我让学生分别从面、棱、顶点三方面去研究，学生对于研究有了方向学生在小组内讨论结束后我组织学生有条理地总结，并有条理地板书4、新增了有两个面是正方体的特殊长方体同样让学生自己先研究再交流，发现这样的长方体除正方体外的四个长方体完全相同，为后面学习长方体的表面积做铺垫5、本节课讲授的内容较多，学生操作的活动较多，这都占去了很多时间，练习就要设计得“精”而“巧”了我练习只设计了一道，但这一道包涵了这节课全部重点难点，充分发挥练习的作用本节课学生充分发挥了他们的自主性、积极性，为他们创造了一个生动活泼、富有个性的知识建构过程

第二、精神因素从中医的角度讲，注重养生最重要的就是有个好心情心情好了，肝气才能舒畅，不至于郁结，只有肝气畅达，各脏腑之气才能正常运行，肝脏是人体最大的消化器官，也是人体调节情志最重要的脏器全身脏腑的正常运行离不开肝气的作用现在人们的生活压力逐渐增大，容易长期处于紧张而沉闷的氛围中，这样就增加了患甲减的概率由此可见，精神因素对于预防甲减或是其他疾病都起着不可或缺的作用第三、碘缺乏碘是人体内必备的微量元素，若长期缺碘，合成甲状腺激素原料不足，进而导致甲状腺激素生成减少，便很容易出现甲减除了这种情况会造成碘缺乏以外，甲状腺炎患者尚且会出现甲减，还有甲状腺手术，导致甲状腺组织破坏过多，也会致使甲减的发生

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