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新华社福州10月31日电（记者王优玲、董建国）2026年世界城市日全球主场活动31日在福州开幕此次世界城市日颁发了第四届全球可持续发展城市奖（上海奖），包括江西景德镇在内的全球5个城市获此殊荣2026年世界城市日全球主场活动暨第四届全球可持续发展城市奖（上海奖）颁奖活动于10月31日至11月2日举行，获得“上海奖”的5个城市包括埃塞俄比亚亚的斯亚贝巴、哥伦比亚圣地亚哥卡利、土耳其伊斯坦布尔、中国景德镇和波兰卡托维兹据介绍，“上海奖”旨在推动落实联合国2030年可持续发展议程，促进新城市议程在全球的本地化，表彰世界范围内在可持续发展方面取得突出进展的优秀城市开幕式现场发布了标志性活动视频、2026版《上海手册：21世纪城市可持续发展指南》等多项成果，分享各国在落实联合国2030年可持续发展议程、新城市议程等方面的实践案例与成功经验

今天我很荣幸的站在这毕业典礼的舞台上，代表五年级二班全体同学向我们的母校道别，向母校的老师们道别，向朝夕相处的同窗们道别，也向这段不能忘怀的岁月道别五年里与老师朝夕相处的学习生活，一幕幕犹如在眼前最难忘，黑板前，老师那洪亮的讲课声和那熟悉的动作表情;最难忘，放学后的教室里，老师为同学们补课，那永不疲倦的目光和身影;最难忘，校长和主任坐在我们的课堂里听课，带给我们多少温暖和喜悦;最难忘，班会上师生们自娱自乐，欢歌笑语回荡在教室的上空五年的岁月，几千个日日夜夜，听起来似乎是那么的漫长，而当我们今天面对离别，又觉得它是那么的短暂老师，我们今天的成果是您用心栽培的，您的插柳之恩，我们终身难忘世界上有一种情，超越亲情、友情，那就是最伟大的师生之情

（小组活动）3展示图画请每组小组长把本组的画收集到一起，并贴在黑板上师：请小朋友来介绍自己的画，讲讲画出来的形状是在什么位置看到的为什么汽车有这么多不同形状生：因为我是从侧面看的；因为我是从正面看的；因为我是从后面看的……师：原来站的位置不同，看到的汽车形状也不同4师：请学生交换位置，再观察，说说自己在座位上所看到的汽车的形状__生：我看到的是它的车门和车轮；我看到的是它的车灯；我看到的是它的车尾（让学生回原位）5请学生拿出自己喜爱的玩具（每组一个）放在桌上，坐在现在的位置上观察玩具的形状并把它画出来（全班交流，介绍画出来的形状是在什么位置上看到的）三、应用拓展1．找朋友请小组每一个成员将自己的数学书合在一起，摆放在桌上，再请每一个同学从自己所在的位置介绍看到书的形状

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