2分数与除法有什么关系(分数的分子相当于被除数，分母相当于除数)设计意图：在结合生活实际复习两个同类量之间的倍数关系的基础上，进一步复习分数与除法的关系，为新知的学习做好铺垫⊙讲授新课1教学比的意义(1)教学同类量的比①用除法表示同类量之间的关系a课件出示：杨利伟在“神舟”五号飞船里向人们展示了联合国旗和中华人民共和国国旗这两面旗都是长15cm，宽10cmb讨论：怎样用算式表示这两面旗的长和宽的关系(引导学生说出：可以求长是宽的几倍，或求宽是长的几分之几)②用比表示同类量之间的关系a引入比的概念：两面旗的长和宽的倍数关系还可以用“比”来表示长÷宽＝15÷10，宽÷长＝10÷15，也可以说长和宽的比是15比10，宽和长的比是10比15

【教学重点】通过图片学习溺水安全的基本知识，培养防范能力【教学过程】一、谈话引入师：小朋友们，现在天气慢慢变热了，夏天来了，那在夏天你们都喜欢做些什么呢生：吃西瓜、游泳、乘凉师：是呀，这都是我们在夏天喜欢做的事(呈现图片)乘凉、游泳、吃西瓜而且呀，在大热天我们最不想离开的一个朋友就是水宝宝，(呈现图片)他可以带着我们去小溪边、小湖边、游泳池玩耍呢，谁愿意和他打声招呼我们一起和他声招呼吧二、图片教学：通过下面的安全教育图片，针对性的对学生进行防溺水安全教育，及一些简单的溺水自救措施(1)出示第一幅图片及问题师：看来你们都很喜欢他，瞧，水宝宝今天带我们来到了哪里(呈现泳池图片)生：游泳池师：那我们在“游泳之前应先怎么做些什么准备呢

There are 6 periods to finish this unitI will talk about the first period with the following partsIAnalysis of the Teaching MaterialsThe topic of this unit is the continuation of unit 9 as well as about the past eventsBy using the Simple PasT Tense,which is essential in junior English,students willtalk about their past

不知道各位朋友们，是否有时候发现，自己的皮肤上出现一些小疙瘩这种疙瘩看起来小小的，摸起来软软的，既不痛也不痒而这种小疙瘩，没准是一种瘤-----脂肪瘤明明我不胖，为何我的脂肪会长瘤脂肪瘤是指生长在皮肤底层的肿块，只要这个体内有脂肪存在，就有长出脂肪瘤的可能虽然脂肪瘤有恶变的可能性，但大多数情况下，脂肪瘤都是良性的脂肪瘤患者体内存在一种致瘤因子，在致瘤因子的作用下，患者体内的正常细胞会受到一定的刺激，进而表现出异常增生的情况，这就会诱导脂肪瘤发病对于脂肪瘤患者来说，脂肪瘤癌变的可能性是很小的如果患者的脂肪瘤不是特别大，就不会表现出明显的病症但少数患者的脂肪瘤会有癌变的迹象，能够发生癌变的脂肪瘤一般比较大，患者可以明显地感觉到脂肪瘤的存在

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