第二课时教学目标：1、巩固11个生字、会写4个字2、正确、流利、有感情地朗读课文3、了解一些古生物知识，激发学生关注科学、有保护珍稀生物的意识教学重点：了解古生物知识，有保护珍惜动物的意识，并能对课文中的古生物进行一定的介绍教学过程：一、复习巩固1、抽读生字卡片2、同桌互读检查，小组给生字找朋友3、课件出示生词，举行擂台赛，选出识字小擂主4、质疑：自由朗读，想想还有哪些地方不懂，先小组内讨论，再集体交流二、熟读1、象银杏树、大熊猫、中华鲟这样的古生物已经越来越少，许多人还不了解他们，大家想不想把这些古生物介绍给别人听，并让大家都来保护他们现在，请大家认真读课文，看谁把课文读的正确，流利2、自由读课文

根据市场调研机构AC尼尔森的不完全统计数据,惠氏、达能、美赞臣、伊利、合生元、飞鹤等前10名厂商市场份额约为73%,几乎满足了中国奶粉市场四分之三的配方奶粉需求,剩余部分市场则为众多的中小品牌奶粉企业所分割乳业分析专家宋亮对《每日经济新闻》记者分析说,经过配方注册制以后,预计国内品牌将减至500到700个生产商和渠道商地位发生重大改变,生产商的话语权会进一步提升并且,一些中小经销商中的小门店将被淘汰出局未来市场竞争趋于良性,价格平稳与国际接轨乳业专家王丁棉告诉《每日经济新闻》记者,目前进入中国婴幼儿奶粉市场的企业,有100多家,如果实施配方注册之后,能有60~70家就不错了“有些国内的企业,一家做婴幼儿奶粉的品牌就能到20~30个,将来规定实施同一配方不能做多个品牌后,就把许多品牌堵死了

(向上)(2)弃(3)理解“抛弃”的意思，找找近义词：丢弃放入文中理解6“可怜的小毛虫”被“抛弃”在一旁，再读一读这句话，读出“可怜”的感觉(加上快哭出来的表情)7为什么小毛虫会被“抛弃”在一旁呢(因为它“既不会跑，也不会飞)那它是怎么移动的呢读一读课文的第二小节三、学习课文第二小节1(出示：小毛虫费了九牛二虎之力，才挪动了一点点当它笨拙地从一片叶子爬到另一片叶子上时，觉得自己就像是周游了整个世界)小毛虫给你留下了什么印象从文中找一个词回答(笨拙)【板书：笨拙】2学习生字：拙，读音注意：翘舌音、第一声开火车读拙：不灵巧(出示：笨拙：行动迟缓，不灵活笨手笨脚)3从哪些词语可以看出小毛虫的“笨拙”，用圆圈圈出

最让人神往的，是六月校园里的天空清晨，天空布满了梨花般的小云彩不知是不是六月因为起得早，在匆忙中迷迷糊糊地抓起梨花，漫天乱洒梨花瓣遍布天空，轻轻地飘着，浮着，如棉絮，如冰花，映着深蓝的天幕，更像千千万万白锦鳞儿的小鱼，漂游在广阔无垠的平静的海面上风轻轻地吹着，温柔的吻着我们的脸颊，仿佛带来了六月的问讯：你好，在校园里拼搏的孩子六月的云儿风儿向你问候啦，祝你一天好心情，今天比昨天又进一步喽这时候，我们就会情不自禁的张开双臂，欲拥抱早晨的天空，拥抱天空下我们美丽的校园……时到中午，不经意中，天空中的梨花瓣忽然成了堆积如山的棉花糖了这边一大堆，那边一大堆，蓬松松的，似乎散发出诱人的甜味儿，正随着六月的凉风飘来鼻端

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