社保挂靠代缴，已经被确认属于违法行为但现实中，仍有一些机构为没有劳动关系的个人提供社保挂靠代缴服务，并以此牟利社保挂靠代缴有何风险为何屡禁不绝该如何规范和治理中新网“民生调查局”栏目对此进行了调查社保挂靠代缴属于违法行为 “社保挂靠代缴，违法”近日，重庆人社局等多地人社部门发布相关文章，提示“挂靠”参保人员实际与参保单位并不存在劳动关系，其行为实质是骗取参保资格，属于违法行为重庆人社局网站截图所谓挂靠代缴社保，即参保人通过中介或其他途径挂靠在与本人无真实劳动关系的单位名下参保现实生活中，一些没有工作单位的人通过找代缴公司挂靠社保，或者在亲戚朋友的公司挂靠社保，但其实双方并未建立真实的劳动关系北京某人力资源公司负责人（以下简称“业内人士”）对记者表示，2022年3月18日起实施的《社会保险基金行政监督办法》已经明确社保挂靠代缴违法，现在业内对于个人挂靠代缴违法，已经基本没争议，但还有一些机构在铤而走险，很多人还觉得“以前就有规定，但实际一直这么做也没事儿”

教学目标：1、通过对比，理解冷酷和自私所带来的后果2、会正确读写生字新词，理解新词的意思，积累优美的词句3、有感情地朗读课文，能根据文字内容想象画面教学难点：领悟和感受冷酷和自私所造成的后果教学重点：有感情地朗读课文，能根据文字内容想象画面教学过程：一、谈话引入1、出示“花园”，一提到花园，同学们的脑海里会浮现出怎样的景象，会跳出怎样美丽的词语呢2、今天，我们要走进英国童话作家王尔德撰写的，被称为“完美之作”的童话――《巨人的花园》里去看看（出示课题，齐读）二、初读课文，了解大意1、自由朗读全文，读准生字，读通句子，想想：巨人的花园跟我们平时所见的花园有什么相同的地方，又有什么地方是不同的2、反馈字词自学情况：1）认读生字词

小数点向右移动( )位，这个数扩大到原来的1000倍②小数点向左移动一位，这个数( );小数点向左移动( )位，这个数缩小到原来的1/1002、 今天老师要带领大家到街心广场去转转，看看那里有什么样的数学奥秘等我们来探索二、探索新知：1、创设情景，提出问题(1)让学生认真看书上的主题图，说一说知道了哪些信息(2)你能提出数学问题吗教师引导学生提出：这三个长方形的长之间有什么关系宽之间有什么关系他们的面积之间又可能有什么关系2、合作交流，解决问题(1) 引导学生探索0203的计算方法先让学生计算广场、花坛的面积，并对比他们的长和宽的关系，以及面积的关系再让学生根据地转与花坛的长和宽的关系估计一块地砖的面积可能是多少

有很多家长这样对我说：谢谢幼儿园、谢谢老师对孩子的教育其实，最应该感谢的是你们，我想代表幼儿园对家长说一句感谢，感谢您对高徐幼儿园的信任和支持，感谢您对幼儿园活动的配合，感谢您对我们工作失误的包容，感谢您对幼儿园提出的建议，这几年，我们就象一个大家庭，相互鼓励着、支持着，为了把我们的孩子培养成人而努力到了说再见的时刻，这是依依不舍的时刻，也是开心高兴的时刻亲爱的孩子们，老师将记住你们的'天真、善良和爱心今后，你们无论遇到了什么困难，也请记住老师对你们的爱，在老师心中，你们都是独一无二的你们都是最棒的亲爱的孩子们，老师爱你们，永远爱你们老师为你们祝福，祝愿你们象一只只快乐的小鸟，在广阔的天空自由自在的飞翔;祝愿你们好好学习，实现自己心中的梦想：成为快乐能干的机器猫、机灵勇敢的喜洋洋、聪明美丽的白雪公主

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