黑眼圈算是“全民公敌”，几乎每个成年人都拥有过黑眼圈时刻，黑眼圈是如何形成的以下是9个导致黑眼圈出现的原因，一起来看一下吧1、遗传及生理因素因为遗传或者生理原因造成的眼眶周围的皮肤特别薄，皮下组织少，当血流经过此处的静脉就会在皮肤表面形成蓝黑色的投影，看起来如同黑眼圈先天性轮匝肌肥厚，看起来眼周皮肤与周围皮肤颜色略深，也如同黑眼圈2、睡眠不足眼睛周围微血管丰富，熬夜使眼睑得不到休息，血管长时间持续紧张收缩，血流量长时间增加，导致皮下组织微循环淤血水肿，滞留于皮下组织中，从而形成黑眼圈3、化妆品化妆品质量太差，或者不适合自己皮肤的化妆品，尤其是眼霜类产品，长期使用而不能被皮肤吸收，会堆积在眼睛周围导致眼部衰老加快形成黑眼圈

珊瑚礁素有“海洋中的热带雨林”之称，近年来，海南出台了全国首个省级珊瑚礁专项行动计划，截至目前累计修复珊瑚礁近200公顷那么，修复所用的珊瑚种苗从何而来总台记者 金歆竹：位于三亚西岛的一处珊瑚培育基地，这里“珊瑚培育系统”里面装的是在三亚海域种植有优势的珊瑚种苗，有鹿角珊瑚、脑珊瑚、角孔珊瑚等，上方还有补光灯助力它们成长科研人员正在对这些种苗进行耐热性的培育，培育后的优良种苗将会在水池里进行繁育，其实大部分繁育工作并不是在水池里，而是在海上的苗圃中据专家介绍，海底苗圃培植的种苗，是科研人员在本地优势珊瑚品种基础上，增强它们的耐热、抗台风等特性后进行繁育的大部分的珊瑚种苗都是从海底苗圃中取出来，再填补到需要种植的区域

教学重点：能理解并灵活使用句型We went for a bike ride/were hungry and thirsty/bought a watermelon/fell off/carried…，掌握过去时态的表达方式教学难点：过去时态的运用及利用教师设计的各种阅读训练活动，通过输入和输出的方式，使得学生感知并理解教学内容，并以此话题展开“说”与“写”的训练，培养学生的综合运用语言的技能教学过程：一、Warm up1GreetingsT:Hello,boys and girlsSs:Hello,Ms WangT: How are youSs: Fine ,thank youAnd you

这个询问天气情况的句式教学内容形象、直观、贴近生活，易于学生理解和接受学生分析：在前一课中，学生已对snow,wind,sun,cloud,rain天气名词进行了学习，从而为本课形容词的学习打好了基础，减小了难度由于教学内容形象直观，贴近生活，学生乐学，兴趣浓厚教学目标：1语言知识(1)能听懂、会说、认读和书写下列词汇：cloudy, sunny, windy，warm, cool, how, weather(2) 能听懂、会说、理解并运用句型：How’s the weather todayIt’s ______(3)能理解字母组合ir, ur, er, or在单词中的发音及规则2语言技能(1)在具体的情境中，运用所学新词，描绘不同的天气情况

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