(课件出示问题，生答，然后归纳，利用课件出示答案)音调的高低、音量的大小、声音的强弱、速度的快慢师生共同朗读一遍3、自由朗读：可以大声朗读，也可低声吟唱，注意朗读要求模仿示范朗读把诗歌读通、读懂(两分钟)4、跟读：放示范朗读学生小声跟读两遍，体会诗歌的韵律5、汇报朗读：找3人单独朗读，及时指导评价四、重点分析：1、请快速把诗朗读一遍，然后讨论一下你在诗中都看到了什么在哪里看到的从诗中看到了什么(草地、天空、蒙古包、牛羊等)师：我们看见了天空，是什么样子的呢(生：苍苍及时板书)师：还能看到草地，又是什么样子的啊(生：茫茫及时板书)师：这苍苍的天空、茫茫的草地，看上去显得怎么样生：很大、望不到边等顺势总结板书：辽阔无边还能看到什么

Adverbs of frequencyU 12 School subjects Talk about preferencesGive reasons What questionsWhy questionsWho questionsAdjectives of quality四、 教材分析新目标任务型教学的特色理念：《新目标英语》是以任务为基础的语言教学，在教材的设计上，遵循了自然言语、情境真实性、语言形式为交流功能性服务、层层深入阶梯型发展语言能力、在做中学等最新教学原则和理念，注重引导学生体会文化差异，培养学生自主学习能力，完全符合教育部的《义务教育阶段英语课程标准》的要求本教材的教学理念：“知识用于行动”，强调“语言应用”，培养“创新、实践能力”，发展“学习策略”

三、要做安全生产的指挥员、宣传员和实践者，共同努力，提高全民安全素质三天的安全生产培训学习即将过去，结业典礼结束后大家就要回到自己的工作岗位，投入紧张的工作之中在三天的时间里，大家学习了安全生产法律法规、方针政策，学习了安全管理的要求、原理、原则和基本方法，学习了部分重点行业领域安全生产技术，大家的安全知识得到了补充，安全意识得到了提升现在最关键的就是如何把所学到的法规、政策和安全知识贯彻落实到我们的工作实践当中，确保本乡镇（场）的安全生产需要大家清醒认识的是，安全生产不是一、两个人重视就能够抓好的，必须要让全社会、各级、各单位的每个人都重视起来、行动起来才行，安全生产必须做到人人有责因此，大家回去以后，必须要做好安全生产的指挥员、宣传员和实践者

板书：迟到20分钟3观察书上32页的图，用书上的一句话来说一说元元此时的心清4投影显示句子：“元元非常后悔”(1)理解“后悔”的意思(2)元元因为什么而后悔(3)元元是不是迟到了以后进教室才后悔的找出能表示元元后悔的句子，读一读(4)朗读下面三句话，读出相应的语气：A：元元打了哈欠，翻了个身，心想：再睡一分钟吧，就一分钟，不会迟到的B：他叹了口气，说：“俺要是早一分钟就就好了”C：他又叹了口气，说：“要是早一分钟就好了”五、拓展课文，实践体悟(完成目标4)1你们有没有和元元类似的经历(也许也是起床耽误了一分钟，还可能是什么情况耽误了)2你想对元元说些什么呢3大家愿意演一演编故事吗题目“第二天的元元”

• ·花生酱蛋挞的做法及功效
• ·生姜3天断根鼻炎偏方
• ·【回南天】回南天怎么办_什么是回南天
• ·孕妇能吃茄子吗 茄子有哪些食用禁忌
• ·熊猫血有什么特征 熊猫血特征主要有2点
• ·黑芝麻吃了有什么好处？专业解读其健康奥秘
• ·如何健康吃月饼？
• ·小学生感恩有你国旗下讲话稿范文最新（11篇）
• ·艾滋病呈现逐年上升趋势，艾滋病高发的原因有哪些？医生告诉你
• ·老年人吃鸡蛋会导致胆固醇升高吗？如何健康吃鸡蛋
• ·金价失守4200美元，银行“松绑”积存金投资门槛
• ·患有颈椎病，要及时治疗，注意这些事，以免病情进一步加重
• ·党员退休每月补助标准
• ·牙龈出血是怎么回事
• ·龙鼓已鸣，“镜”起风云！“广东援疆”视频号上线啦！
• ·人老了容易出现“老人味”，出现烂苹果味，烂白菜味，要留意下了