）②汇报展示：（选几幅有代表性的）请小作者介绍自己的规律（或者其他同学找规律，并说说下一个图形会是什么）四、游戏激趣，冲向另一个高潮师：同学们觉得找规律好玩吗（好玩）下面老师想和同学们再来玩一个更有趣的游戏呢，想玩吗（想）课件演示前两组图片，学生根据规律猜出下一张图片是什么五、生活中的规律师：同学们知道吗规律不仅很有趣，而且还很漂亮呢我们一起来欣赏规律的美吧（课件出示）师：谁也能像这样找出生活中有规律的事物呢五、总结延伸，拓展新知师：今天我们班的小朋友真能干，不仅学会了找规律（板书：找）小手还能画出美丽的规律，做出有创意的规律有规律的事物在我们的生活中还有很多很多，希望小朋友们课后能够多仔细观察，发现更多美丽的事物，下课

中新网北京6月2日电 (记者 应妮)北京罗马尼亚文化中心与中国外文局文化传播中心联合主办的“拾光相伴·共绘童年”中罗青少年文化交流活动，于“六一”国际儿童节当天举行中罗青少年带来精彩表演中国外文局文化传播中心供图 罗马尼亚驻华特命全权公使克劳迪乌·米哈伊尔·弗洛里安表示，孩子们以他们敏锐而纯真的感受力创造了精彩的画作，希望2049年庆祝两国建交一百周年的时候，在座的孩子们还能继续与我们一起，共同开启中罗友谊新的百年篇章中国外文局文化传播中心主任孙明表示，此次活动用童心感受美好，用画笔连接心灵，为中罗两国青少年搭建友谊桥梁希望孩子们借此机会，携手用童心绘出友谊、用色彩点亮未来，为中罗友好关系的长远发展筑牢根基

中新网6月10日电 据路透社报道，刚果(金)卫生部9日发布报告称，刚果(金)本轮埃博拉疫情累计确诊病例已升至598例，其中115例死亡报告显示，目前共有297名患者处于隔离或住院治疗状态，累计治愈人数升至22人新发病例没有扩散到更多卫生区据报道，本次流行的是本迪布焦型埃博拉病毒，疫情于5月15日宣布随着确诊病例不断攀升，当地也在加大宣传力度，让民众充分认识防护举措的重要性刚果(金)政府在社交媒体上发布最新声明提醒民众：“一旦出现发烧、呕吐、腹泻或重度乏力症状，请立刻前往就近医疗中心就诊”，呼吁民众遵从医护人员指引--> 国际救援委员会9日呼吁提供资金，用以遏制刚果(金)伊图里省的疫情，防止其进一步扩散

(1)“……这不会错；……都不会错”“我想到底是让我盼来了”(满怀期待的心情)为什么如此令我期待的一天，我却记不清去哪儿了明确：母亲之前一直答应我去，但是却没有兑现，我一直期盼，以至于忘记了目的地；我的期望越大，失望也越大，在那天由于期盼落空，所以这样的伤痛令我印象深刻，以至于忘记了具体信息(2)“春天的早晨，阳光明媚”“跑出去，站在街门口”“藏在大门后”通过天气，动作的描写，体现出我心情的愉快(3)“这段时光不好挨”我耐心地等待思考：作者怎么来体现时光不好挨(4)“我踏着一块块方砖跳，跳房子，等母亲回来我看着……，焦急又兴奋我蹲在院子的地上……我坐在草丛里……我坐在草丛里看她们，想象她们的家……

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