IntroduceDemonstrate “player” “team” “game” with six volunteers and a game of “spelling bee” divide the volunteers into two teams of threeGive player a sheet of coloured paper to hold, the same colour for each teamDemonstrate “win” and “lose” after the game is donePoint to the teams and as you say “You win/lose”Use the student bookPause after Number 1 in the student book

也许很多事情我们无法改变，比如出身、容貌，但我们可以勇敢承认人生中残缺的地方，因为人们对事情一味理想化的追求导致了内心的苛刻与紧张，所以，完美主义者往往不能心态平和，追求完美的同时，也失去了很多美丽的东西书中讲到了一个故事：“一个人对自己的坎坷命运不堪忍受，于是每日虔诚的祷告，最终上帝向他承诺：如果你在世间找到一位对自己的命运心满意足的人，你的厄运即可结束”于是这个人访遍天下，他问国王：“您有至高无上的权力，享受不尽的荣华富贵，您对自己的命运满意吗”国王说：“我虽贵为国君，却日日寝食不安，时刻担心有人想夺走我的王位，忧虑国家能否长治久安，还不如一个流浪汉”他又问流浪汉：“你不必为国家大事操心，可以无忧无虑的晒太阳，连国王都羡慕你，你对自己的命运满意吗

虽然今天济水故道多已湮没，但“济源”“济南”“济阳”“济宁”这些地名，都是它曾冲刷刻蚀的痕迹齐济的祖籍在山东，与济水有着深厚的渊源身在台湾，为纪念故乡，他将家中三个孩子的名字，与济水流经的省份、地理位置紧紧相连： 长子——齐鲁山东简称“鲁”，寄托着对祖籍故土的敬意； 次女——齐豫济水流经河南，河南简称“豫”； 幼子——齐秦济水西邻陕西，故名齐秦鲁、豫、秦，三个孩子的名字串联起来，恰好对照着济水的地理位置一位父亲用这种朴素而深沉的方式，把对故土的眷恋刻进了三个孩子的生命里在最新播出的《歌手》舞台上，齐豫选择的《弯弯的月亮》，恰恰也是一首流淌着乡愁的歌《弯弯的月亮》由李海鹰创作，诞生于上世纪80年代末，是一首极具“岭南气质”的经典之作

认识“谓、扳、拳”等8个生字，会写“摸、甚、跪”等14个字2正确、流利、有感情地朗读课文引导学生体会“我”由怕鹅到不怕鹅的思想转变过程，明白要站在正确的角度看事物，看到自己的力量，不盲目恐惧，也不盲目欺负别人3体会课文中生动形象的描写教学重点 体会童年的快乐、丰富多彩和课文中生动形象的描写教学难点 明白要站在正确的角度看事物第一课时教学目标1能正确、流利地朗读课文2认识本课的生字词教具准备 课件教学设计导入（ ）分钟一、激发兴趣，导入新课1同学们，让我们来欣赏两幅图片，你看这是什么（牛和鹅）是的，在你的印象中，牛和鹅有什么特点2今天就让我们来学习一篇课文《牛和鹅》，看看你会得到什么启发(板书：18 牛和鹅)【设计意图：激发学生走进课文，探究学习的愿望

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