过去的辉煌，用汗水铸就;骄傲的历史，用奋斗换取风起时，必将酝酿新的传奇，桃花过后，人世间依然会有灿烂的微笑如何写好毕业致辞篇5敬爱的老师，亲爱的同学们：你们好已经到了六月，我即将毕业，离开学习三年的初中此时站在漫漫求学道路终点站的我心潮澎湃，思绪万千，昔日的点点滴滴，林林总总，跃然而起，历历在目此时应对着我可爱的同学，应对着美丽的校园，我心中虽有千言万语，却只字难出漫漫求索，细细寻思，最后我想对自我的初中生活，也对身边将远踏异地的同学说三句话第一，苦难是一笔财富道路没有永恒的平坦，人生没有不变的常态悄然回首四年的初中生活，晨曦与泛星能够为证，图书馆和自习室也曾见证，其实每一个人的初中之路并非简单，并非坦途

词类活用(1)动词的使动用法：木直中绳，輮以为轮(2)名词作状语：a君子博学而日参省乎己b上食埃土，下饮黄泉(3)名词用作动词：a假舟楫者，非能水也b假舆马者，非利足也(4)形容词用作动词：假舆马者，非利足也3特殊句式(学生口译，教师重点点拨翻译注意点)(l)判断句①青，取之于蓝②冰，水为之③虽有槁暴不复挺者，輮使之然也④登高而招，臂非加长也⑤君子生非异也，善假于物也(2)固定格式无以至千里(“无以……”意为“没有用来……的办法”下文“无以成江海”中“无以”同此)(3)定语后置蚓无爪牙之利，筋骨之强4名句翻译(将名句板书在黑板上，让学生将之翻译出来)(1)青，取之于蓝，而青于蓝;冰，水为之，而寒于水

3有感情地朗读第6—8自然段，分别想象它们描绘的画面，从而形成三幅优美的图画，能给每幅图画起一个名字【教学重难点】在朗读中还原画面，初步了解借助具体事物抒发情感的方法【课时】一课时【课型】精读课【教学过程】板块一：链接旧知，导入新课1板书课题2看到课题，你想到了哪些诗句两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天唐代大诗人杜甫《绝句》西塞山前白鹭飞，桃花流水鳜鱼肥唐代诗人张志和《渔歌子》被称为小杜的杜牧还有一首专写白鹭《鹭鸶》的诗：雪衣雪发青玉嘴，群捕鱼儿溪影中惊飞远映碧山去，一树梨花落晚风白鹭是很美的，美得就像一首诗在郭沫若看来白鹭也是一首诗，一首怎样的诗呢今天我们一起学习他的这篇散文，请大家齐读课题第1课

紧急避孕药虽然能够起到事后补救的效果，但是它的副作用也非常大，所以我们在日常的生活之中，千万不能够以吃紧急避孕药作为一种常规的避孕方式，应该要做好安全的避孕措施如果不得不吃紧急避孕药，那么也要注意使用正确的服用方法，以尽量的减少药物对身体的伤害那么吃完避孕药可以吃饭吗吃饭对于紧急避孕药的影响不大，但是为了安全着想，我们在吃完紧急避孕药，两个小时之内最好不要吃饭，以免影响药物的吸收，那样会提高避孕的失败率，导致患者意外怀孕的几率增高并且我们在吃饭的时候，应该以清淡的饮食为主，不要吃刺激性过强的食物，那样有可能对药效一定的影响患者在服药之前，应该仔细阅读使用说明书，严格的按照说明书上的剂量使用，千万不要过量服用，以免对身体健康造成不利影响

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