26日广东省内铁路全线停运 受台风“红霞”影响，国铁广州局根据台风和降雨影响范围进行运营调整： 自7月25日起，广东省内高速、普速列车将陆续停运10时起，甬广高铁、梅汕高铁、杭深铁路停运； 17时起，京港高铁、梅龙高铁、广深港高铁、广深城际，以及京九铁路、广石铁路停运； 22时起，广珠城际、深湛铁路停运7月26日，广东省内所有铁路列车停运广东多条客渡运航线停航 广东海事局已于23日18时启动防台三级应急响应，截至24日7时，已发布预警信息176万余条次客渡运方面，截至24日12时，受影响海域的13条客渡运航线、27艘客渡运船舶已停运人员方面，海事部门统计，粤东受影响海域风电平台198人、受影响海域石油平台人员共5000余人撤离

小结交流回顾青头言行（1）当红头被牛吞到嘴里拼命喊救命时，青头是怎么做的（2）当红头被吞进肚子里害怕的哭起来时，青头是怎么安慰他的（3）当红头感到悲哀时，青头是怎么鼓励它的（4）当红头重新回到牛嘴里，但已经一动不动了，青头又是怎么做的4教师小结：当朋友遇到困难和危险的时候，我们要给予帮助和鼓励，运用智慧战胜困难，青头就是这样做的，难怪课文中说“它们是一对非常要好的朋友”二、借助路线图讲故事1学生交流回顾路线图，2学生说说讲故事和读课文的区别（比如：不用跟课文一模一样，可以加上表情和动作，引导学生关注红头和青头动作及心情变化的词语等）3师生合作讲故事（由扶到放）4学生抓住“关键词”练习讲故事5同桌之间互相讲故事

当雷云在天上轰响，六月的阵雨落下的时候，润湿的东风走过荒野，在竹林中吹着口笛树枝在林中互相碰触着，绿叶在狂风里簌簌地响，雷云拍着大手2、划出觉得有新鲜感的词句，通过联系自然现象，引导学生理解“吹着口笛”“互相碰触着”“拍着大手”的意思3、情境朗读，想象雷云、树枝的动作，读出轻松快乐的心情4、思考：这样写为什么让人觉得特别有意思呢5、交流：把自然万物当作人来写（二）联系生活，体会充满奇特想象的词句1、质疑问难，课文中还有哪些不明白的地方2、交流预设1：他们关了门在做功课如果他们想在放学以前出来游戏，他们的老师是要罚他们站墙角的学生质疑：花孩子们做什么功课呢（1）联系植物生长知识，想一想通过交流，明白花孩子们做的功课是吸收营养、吸收阳光雨露、努力往上、顶尖冒出、努力往下，扎根生长……（2）通过朗读指导体会花孩子的心情：植物从种子到开化需要很长很长的时间呢，有时需要经过一个漫长的冬季，这么漫长的时间，花宝宝们都要待在黑黑的泥土里，心情怎么样

大脸鸡排的叶经理以自己不懂具体业务为由拒绝透露他们使用什么鸡肉如何制成鸡排，同时否认使用合成肉而鼎香帅(上海)餐饮管理有限公司旗下的超级鸡车主营鸡排、鸡柳等鸡肉类小吃该公司总经理秘书白小姐告诉记者，超级鸡车销售的鸡排都带着骨头，“前段时间还有顾客质疑，为什么我们的鸡排等小吃都有骨头，但这恰恰证明我们没有使用合成肉” 昨天，在南京某品牌鸡排店的后场，记者找到了他们的原材料，产地是山东高密市某食品有限公司记者致电该公司鸡排项目负责人韩先生，有关肉的任何问题对方拒绝回答该公司技术科一位工作人员透露，鸡身上面积最大的其实是鸡腿肉，但国内鸡腿肉比鸡胸肉贵至于鸡胸肉，两年鸡可以长到10厘米长，四年鸡可以长到15厘米长，六年鸡可以长到20厘米长

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