3、培养幼儿对英语活动的兴趣教学准备：rabbit、star、tea字卡，rabbit、star、tea的图片，cd教学过程：一、问候t：good morningEvery body二、新授1、出示字母图片让幼儿猜t：look，what is it2、幼儿猜出或猜不出后，就完整出示卡片，并教会幼儿正确读音t：ok，it’s rabbit游戏：将字母卡rabbit、star、tea依序贴在白板上，老师带读数次，本文再调换字母卡的顺序观察幼儿是否能认识正确的字母3、教会正确读音后可以配合动作加深幼儿记忆Ok let’s do together（如此类推，教授rabbit、star、tea）4、情景表演（老师带兔子、星星的图片出现）t：o，who is coming

课件出示再读课文，掌握主要内容(1)本文主要讲了一件什么事(2)思考：一棵树仅仅指树吗谁成全谁这棵树是如何被成全的(3)本文第一主人公是孩子还是母亲并说明理由3交流预设(1)本文讲的是一位母亲在春天里将几棵树苗栽在门前，她那有腿残疾的小儿子请求母亲种下了一棵被丢弃、快枯萎的小树苗在孩子的精心照料下，小树苗茁壮成长，母亲也改变了想法，将儿子送到了学校小树成材了，那孩子也取得了成功(2)标题语意双关，一棵树不仅仅指树，还指那个残疾了的孩子孩子成全一棵树(明线)母亲成全孩子(暗线)一棵“本来已经失去了资格的”“又瘦又小，甚至还有一些枯萎”的小树苗，在孩子的惊心照料下，茁壮成长，“比别的树更青春，更挺拔

（学习莲）引导：从《论语》入手，让同学们自由讨论：“出淤泥而不染”VS“近朱者赤近墨者黑”最后引到课文“莲，花之君子者也”上得出本课学习第四字真言——学，学习莲高洁的品质四、文言词学习1、翻到课后练习第三大题2、另外，“之”字在课文中出现频率多达八次，但每一次的意义却不一定一样找出来，好好区分和把握五、回顾小结1、托物言志2、衬托手法3、辨识“之”字的用法六、布置作业1、翻开课本184页，“莲文化的魅力”，大家尽量去搜集有关莲的知识或小故事，这周综合性练习我们一起讨论2、课后小作文“爱------说”五、板书生长环境予独爱莲体态香气君子托物言志神采气度不慕名利爱莲说洁身自好菊隐逸者逃避现实正衬牡丹富贵者庸俗逐利反衬初一上学期语文教案（精选篇8）一、导入新课同学们都爱看电影、电视剧

专家提示说，卷烟焚烧时能发生4000多种化学物质，其间光致癌的就有42种，比方我们最为熟知的尼古丁、焦油，本来烟草中致癌性最强的物质是苯并芘， 它与黄曲霉素和亚硝酸盐并称三大致癌物，即使加长了过滤嘴，也只能减低焦油含量，并不会削减别的致癌物(比方醛类、有机磷、多环芳烃、重金属元素等)的产 生别的，过滤嘴越长的卷烟焚烧通常越不完全，这样一来一氧化碳的含量也就越高，对健康的影响也就越大声称2：低焦油量—— 现实：掩耳盗铃，患肺癌危险更高 许多烟民总以自个吸的是低焦油含量的卷烟而感到安慰，以为这样的卷烟对自个健康的损害能够轻微到忽略不计的程度但专家指出，没有证据标明挑选低焦油甚 至低尼古丁品牌卷烟的吸烟者下降了健康危险

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