(每人一面小镜子)师：你在镜子里看到了什么生：我看到了自己;我看到了书;我看到了黑板……师：这是怎么回事二、引导探索，体验镜像对称的特点1出示教科书第69页的主题图，请学生仔细观察(1)师：这幅图画中，怎么会出现两栋房子、六只天鹅怎么岸上有树，水底也有树(2)生：下面的房子、天鹅、树是水里的影子师：(放大房子图)水上的房子和水下的房子是相同的吗它们的方向怎样生：样子相同，但方向相反师：其实这也是数学知识，是一种镜面对称(出示课题)2请学生用手中的镜子做游戏(1)发给学生只有半边图象的卡片，请他们想办法猜出另半边图象是什么(小组活动)小组汇报：用镜子照;把卡片对折……(2)用镜子照自己的脸并做各种面部表情，同时观察镜子里的你面部表情的变化

同学们，面对着这些触目惊心的交通事故，你将会对人们(如司机、行人、亲人、交通管理部门等等)说些什么教师总结：“生命如此美丽，又是如此脆弱， 爱惜生命提高交通安全意识”(二)不良交通行为1、马路上追逐打闹2、跨越隔离墩3、不满12周岁骑自行车4、在大街小路上踢足球、捉迷藏很危险5、在马路上地下铁路跳绳、跳方格，6、在较窄的街区马路上行走，一定要靠右边走，不要几个小朋友横着走，以免妨碍他人行走和车辆行驶7、骑车上下学一群并排行驶，这样既妨碍交通，又不文明，互相挤道，也容易摔跤或撞人8、在马路上，有的同学喜欢骑着自行车闹着玩，这都是不安全的9、隔着马路相互喊话、问候，也容易被往来的行人、车辆碰撞10、当走路只顾着谈天说地，没有留意地面的情况时，很容易发生意外坐车时，能把头、手伸出车外，这样很容易在两车相会时出现意外事故

各位领导和嘉宾能在百忙之中亲临现场，是我们的荣幸和骄傲，再一次向各位领导、嘉宾表示热烈的欢迎和衷心的感谢最后祝各位领导、嘉宾工作顺利，身体健康，合家幸福谢谢医院开业致辞范文（篇5）尊敬的各位领导、各位同仁：大家上午好在市卫生局，医管局的大力支持和帮助下，成都市第三人民医院双楠医院带着对广大百姓不尽的人文关怀，在大家的热情关注与期盼中开业了首先让我代表双楠医院欢迎各位领导、各位嘉宾、各位同行及朋友，在百忙中光临我院参加开业庆典活动，也在此向在医院筹建过程中，给予我们在工作中大力支持的诸多有关部门及领导表示诚挚衷心的感谢成都市第三人民医院双楠医院占地面积约356亩，总建筑面积9万余平方米，规划编制床位1200张，项目总投资6亿元人民币

2、同学书写汉字，教师巡回指导3、展示同学作品，评析二年级语文假如教案【篇2】今天我说课的内容是“义务教育课程标准实验教科书”二年级上册第六单元《假如》这篇课文课文可分为两个课时，我现在要进行的是第二课时的说课一、 说教材1、教材特点本单元的开篇的导语是“如果我有一支神笔，我会画很多东西给需要的人只要人人献出一点爱，世界就会变得更美好” 点出了本单元的专题是关于爱的，具有一定的德育价值，主要在于培养学生对他人、对生活、对世界的爱《假如》这篇阅读课是本单元的学习重点2、课文内容它是一首充满童趣、情趣、理趣的新诗，语言清新活泼，充满儿童的想像力、创造力全诗用并列结构的形式，借“马良的神笔”，表达“我”对小树、小鸟、残疾人发自内心的关爱

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