1、说教法本课以“教——扶——放”为主线的指导思想，以“对话式”阅读教学方法为主，创设情境、启发探讨等方法为辅，采用现代教学手段，配合多媒体与板书，努力为学生营造一个开放而富有活力的学习氛围，提供展示的机会，让学生体验到成功的喜悦2、说学法新课标提出：学生是学习和发展的主体，语文课程必须根据学生身心发展和语文学习的特点，关注学生的个体差异和不同的学习需求，爱护学生的好奇心，求知欲，充分激发学生的主动意识和进取精神根据这一基本理念，通过“读读—说说—议议—读读”这样一个过程让学生自读自悟，教师在学生疑难处适当点拨，从而突破重难点五、说教学过程1、创设情境 激趣导入第一学段阅读教学目标是“让阅读成为一种乐趣”， 为了让学生在阅读中感受乐趣，我创设了一个充满儿童情趣的情境导入课文

中新社广西贺州11月8日电 (韦佳秀 张广权)“我们将与广西旅游发展集团建立合作，面向香港及东南亚市场推出全新的广西康养旅行团，首发团12月下旬出发，成员包含多名香港知名人士与企业家”香港旅行社东主协会会长叶庆宁8日在广西贺州表示--> 11月8日，2026年广西文化旅游发展大会在贺州举办，叶庆宁在大会上作上述表示他指出，香港老龄化程度加深，康养出游需求持续增长广西生态优良、康养资源富集，恰好契合这一需求双方可结合香港游客偏好，设计舒适便捷的康养观光线路，共同打造具有广西特色的康养文旅品牌广西壮族自治区主席韦韬致辞时表示，广西是中国百岁老人最多的省区之一，水果产量连续8年保持中国第一，经文旅部门整理形成统一标准的米粉达56种，并以“诗意山水 自在广西”概括广西文旅特质，邀海内外游客在广西尽享山水自由、米粉自由、水果自由、身心自由

4拓展古诗《登幽州台歌》和《春望》，感悟诗的意境，体会刘琨的心情（在诵读的过程中体悟经典的力量）教学重点：以情节演进为主线，使用精练的语言概括课文的主要内容教学难点：利用合理的想象，描述并产生敬佩刘琨“一曲胡笳救孤城”之举的情感体验教学过程：课前：出示资料——四面楚歌楚汉相争时，项羽的楚军被刘邦带领的汉军重重包围，刘邦让汉军唱起楚歌楚军听见四周传来的楚歌，士气动摇，最终失利最终项羽在乌江边自刎一、一座孤城1教师示范阅读题目解释：“胡笳”孤城：无援，仅有“孤立”之意在该文中，“孤城”即指晋阳城2晋阳城是如何成为一座孤城的（板书：“一座孤城”）请同学阅读课文的第1-2节交流（大小悬殊的敌军、援军未到、失去士气、缺少粮食）3

1056×27= 1056×027=板书设计：教后反思：小数乘小数的乘法是本单元的难点，学生在计算时错误较多，要继续多练，重点练习点小数点人教版小学数学五年级上册全册完整教案（篇9）教学目标：1、让学生在实际情境中，认识计算梯形面积的必要性2、在自主探索活动中，让学生经历推导梯形面积公式的过程3、能运用梯形面积的计算公式，解决相应的实际问题教学重难点：理解梯形面积公式的推导过程，帮助学生形成思考问题的习惯教学准备：梯形纸片、多媒体课件、剪刀教学过程：一、复习引入回顾平行四边形、三角新的面积公式，想一想：三角型面积的公式是怎么推导出来的二、探究新知实际操作，自主探究电脑演示地24页的情境图，启发学生思考：如何把体型转化成我们已经学过的图形呢

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