前4个月，深圳锂电池、电动汽车、光伏产品等“新三样”产品出口4247亿元，同比增长297%比亚迪关务部经理刘锋表示，今年前4个月，比亚迪海外市场销量超45万辆，同比增长近六成深圳海关提供的提前申报、抵港直装等一系列便利化举措显著提升通关效率，还及时为比亚迪提供新能源汽车质量安全风险预警和技术性贸易措施精准帮扶，全链条护航国产汽车顺畅出海四是，跨境电商新业态拉动作用较大深圳跨境电商进出口连续4年居全国首位前4个月，跨境电商海外仓出口7494亿元，对整体出口增长贡献度超五成深圳宝安机场海关保障国内首家智能化电子元器件物品仓库在机场保税物流中心建成并投入运行图源深圳海关 进口大增505% 深圳外贸第二个核心结构变化，在于进口增速大幅加快

安徽省人杰地灵，聚山纳川，衔接长三角和中西部，是我国重要枢纽广发银行将安徽列为重要战略区域，近年来积极规划布局在筹建过程中，我们深深感到广发银行的经营理念与安徽存在不少天然的共性，概括起来，就是“发展、融通、创新”六个字1、发展是双方共同的第一要务近年来，安徽在“中部崛起”战略的带动下发展势头向好，主要经济指标增速在全国处于靠前位次，已成为中部地区和泛长三角区域的成长之星;省会合肥主要经济指标保持两位数增长，在全国省会城市“进入十强”广发银行是我国首批成立的股份制银行，近年来步入了发展的“快车道”：目前总资产规模超过26万亿;设立一级分行40家，分支机构超过700个;营业收入增幅等指标领先同业;在全球1000大银行排名中，广发银行位列第92位

教材在呈现成绩表后，利用师生对话图，提出“排名次”的要求，引出了比较的需求，并通过男生和女生的对话，给出两种解决问题的方法，体现解决问题方法的多样化(二)核心能力经历独立思考、小组交流、全班交流的过程，能正确比较一位小数的大小，体会小数比较大小策略的多样性，培养数学语言表达能力和多角度思考的意识(三)学习目标1结合具体情境理解并掌握比较两个一位小数大小的方法，会正确比较两个小数的大小，解决简单的实际问题2通过小组合作交流，在填数，猜数等活动过程中，培养学生思维的有序性，抽象概括能力和合作交流意识(四)学习重难点掌握比较小数大小的方法(五)配套资源实施资源：《小数的大小比较》名师教学课件二、学习设计(一)课前设计预习任务：(1)举例说明整数比较的方法

3、指导书写（1）教师范写，指导汉字运笔、占格（2）学生照田字格里范字描红、书写教师巡视指导（四）作业抄写生字和词语第二课时教学目标：1、朗读课文，背诵课文2、掌握4个生字，认识偏旁“折文”3、能按照田字格里的范字写字，把字写端正教学重点：识字、写字教学过程：（一）复习1、复习生字，指导字形上节课，我们学习了本课的四个生字，谁想到黑板上来写一写这几个字（指名学生生书写）教师指导、纠正这几个字的书写2、检查读课文（二）学习生字1、请同学们自己读一读词组和句子2、在这些词语中，有四个生字，你是怎样记住这几个字的和小组内的同学们交流交流自主学习你是怎样记住这几个字的（1）借助拼音读准字音（2）说说结构记字形

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