一座座大山，一道道河流从我脚下飞过，车子一会儿直冲云霄，一会儿火速下坠，就像在坐过山车车忽然停了下来，我一看，有一块告示牌呆呆地立在那边，上面写着“花果山水帘洞”一群小猴见我们来了，高兴地活蹦乱跳，我跟着它们来到水帘洞门口，穿过瀑布，可以看到整洁的洞内，干净的石板上摆着许多美味的水果，孙悟空的宝座一尘不染，小猴们的床井然有序地排列在其中一角，不过最显眼还是宝座上那颗闪闪发亮的绿宝石突然，我被一阵欢笑声吸引，走出洞外，原来它们在荡秋千呢，它们见我来了，纷纷跳下来，把我推上去，我开心地荡了起来，它们还朝我扔水果，我一边吃一边玩，忽然我手一滑，掉进水里，我吓醒了，原来这是一场梦啊

学情分析：在此之前，学生已经掌握了四则混合运算的基础知识和基本技能，知道了小括号的作用，积累了一定的解决问题的经验但这是学生第一次接触这类需要两步才能解决的较简单的实际问题，由于信息的复杂性，学生在理解问题、解决问题上都存在一定的困难教学目标：1、让学生在解决实际问题的过程中，学会用色条图分析数量关系，感受其使问题简明、直观，便于分析的作用，渗透数形结合思想，丰富解决问题的策略2、使学生经历解决问题的完整过程，学会用找出中间问题的方法解决需要两步解决的问题，丰富学生解决问题的策略3、在分步列式解决问题的基础上，逐步学会列综合算式解决问题，会合理运用小括号改变运算顺序4、在解决问题的过程中，发展学生的“四能”，体会到数学在日常生活中的作用

为什么叫理想的风筝……(板书：理想的风筝)二、检查预习，顺情引导1、请学生带着疑问轻声读课文，读准字音，读通句子，在不懂的地方做上记号2、默读课文，思考：课文主要讲了什么事可以分成几部分怎么分并记录下自己的疑问课文主要写“我”回忆李老师心酸执教，春天放风筝的情景，表达了对老师深深的怀念之情课文可以分成三部分：第一部分：(1——3)每逢春天到来，“我”就会不由自主地想起刘老师放上天空的风筝第二部分：(4——9)回忆刘老师的为人和他放风筝的情景第三部分：(10——11)写“我”对分别近30年的刘老师的怀念之情3、学生再次默读课文，感知课文内容和文章脉络看第二部分中，回忆了对刘老师的哪几件事根据学生回答，引导概括出三件事：笑谈腿疾、上课板书、喜放风筝三、走进文本，享受春景1、课文主要回忆刘老师的为人及他放风筝的情景，可开头却描写了什么

绕口令对孩子的语言及思维发展具有极大的促进作用它不仅能有效地锻炼孩子的口才，增强孩子的记忆力，还能培养孩子的反应能力经常说绕口令，能够提高孩子的语言表达力，使他们的思维更具敏捷性、灵活性和准确性（绕口令要求“准”，发音准确）此外，还能锻炼他们的胆量，也会使他们增强自信心，做事认真仔细，而且更加有耐心（绕口令要求“慢”，循序渐进）有人认为，当孩子学会说话后，就可以试着让他练习一些简单的绕口令，随着水平的不断提高，逐渐练习难度较高的今天，我给小朋友们准备了一些简单有趣的绕口令，请试着说一说吧1、捉兔——一位爷爷他姓顾，上街打醋又买布买了布，打了醋，回头看见鹰抓兔放下布，搁下醋，上前去追鹰和兔，飞了鹰，跑了兔

• ·戒掉晚餐真能治好脂肪肝？医生：并不靠谱，要想治好它不妨这样做
• ·幼儿园大班英语游戏教案优秀3篇
• ·三级公立医院需要全部参保医疗责任险
• ·开眼角手术会疼吗？一文详解手术过程与疼痛管理
• ·端午假期国内机票预订量超180万张 民俗游持续升温
• ·户外垃圾桶的分类有哪些种类
• ·王曼昱、梁靖崑等将出战！WTT中国大满贯今日赛程速览
• ·盘点《如懿传》5大“宫斗利器”，是真有中医道理还是扯淡？
• ·常州薛家镇投900余万元 推进全域生活垃圾分类
• ·栗子的营养价值及功效
• ·脖子周围“冒出”很多小肉球，不痛不痒是皮肤病吗？看医生怎么说
• ·羊肉怎么炖好吃又烂没腥味呢？
• ·早产儿眼底筛查用不用做，小心耽误孩子，父母留意
• ·看似不起眼的肩膀痛，可能不是“疲劳过度”那么简单，需重视
• ·校长在毕业仪式上致辞5篇
• ·星云星座计划在合肥发布 国产太空算力网建设提速