2、交流画面(重点汇报第二节、第四节)三、学习文章第2节1、齐读第二节2、在小溪边找到了雷锋的足迹(他在干什么)抱着迷路的孩子回家3、想一想假如你是这个孩子，你迷路了你的心情是怎么样的学生讨论、交流、汇报教师小结：(难过、害怕、着急)那么这个时候，有一位叔叔抱着你回家你是怎样想的(高兴、很感谢、喜欢他)4、同学们想一想，雷锋叔叔抱着孩子回家是不是一帆风顺的他遇到了什么学生讨论、交流、汇报老师相机小结：蒙蒙的细雨、泥泞的路理解学习生字：曾——曾经泥泞——道路上因为有雨水变得有烂泥不好走脚窝就是——脚印在小溪边雷锋的足迹是在帮助一个孩子，并且雷锋叔叔送孩子回家不是一帆风顺的四、学习文章第四节1、齐读第四节

胡萝卜2根1份，白萝卜有这样的5个2根，所以白萝卜的根数是胡萝卜的5倍小结：倍的认识，是两个量通过比较得来的，我们要分清谁是谁的几倍，就要看谁和谁在比，比的标准不同，结果也就不一样2、进一步理解“倍”要求：独立圈一圈、画一画，在小组交流3、教师出示课件：把2根胡萝卜看成一份，白萝卜有6个2根，白萝卜的根数是胡萝卜的6倍把2根胡萝卜看成一份，白萝卜有7个2根，白萝卜的根数是胡萝卜的7倍以此来提问，如果把2根胡萝卜看成一份，白萝卜有8个2根白萝卜的根数是胡萝卜的几倍……你发现了什么白萝卜有几个2根，它的根数就是胡萝卜的几倍4、兔妈妈又找来了一根胡萝卜，此时，胡萝卜有几根，现在红萝卜是白萝卜的几倍(2倍)师：谁来说说你的想法

同学遭遇困境，主动伸手帮他们一把，我们就是爱心小雷锋，见了老师敬个礼，见了同学问声好，我们就是礼貌小雷锋同学们，在春风荡漾的三月里，让我们用温暖的问候、甜美的微笑和高尚的行为铸造起一个又一个新时代的雷锋像雷锋叔叔那样从身边一点一滴的小事做起，把帮助别人当作自己最大的快乐好了今天的国旗下讲话就到这里雷锋日校长国旗下的讲话篇7同学们：草长莺飞，花红柳俏，在这春意融融的阳春三月，神州大地的每一个角落，再一次掀起了“学雷锋”的春风这股永吹不停的“春风”是人们对往年学雷锋活动的总结和延续，又是对雷锋精神的发扬和升华在这春潮涌动、播撒希望的大好时节里，我校隆重举行“弘扬雷锋精神，争做文明学生”学雷锋活动月启动仪式，在此，我代表校长室首先预祝这次活动将取得圆满成功

4、补水防秋燥秋天气候干燥，皮肤在干燥的环境下特别容易干燥、瘙痒甚至皲裂这个时候我们首先要做的事情就是补水，每天多喝水，也可以多喝一些缓解秋燥的汤水;然后手提包里带上一瓶保湿的喷雾，时常喷一喷皮肤，保持湿润;沐浴后，应及时涂抹身体保湿乳液，减少皮肤的水分丢失处暑吃什么1、银耳梨大米粥原料：水、大米、银耳、梨、食用油、食盐做法：锅内放约1000ml水，大火烧至水似开非开，大米用清水冲洗干净，放入锅中，加入一点食用油和食盐;大火煮开，用小勺撇去浮沫;银耳用冷清水泡发至耳叶舒展涨开，泡发好的银耳摘去粗老根部，用清水洗净，放在案板上，用刀稍微剁碎;将剁好的银耳碎放入大米锅中，用小勺将粥稍微搅拌几下，转中小火熬煮至粥体浓稠;梨洗净去皮去核，切成小丁，

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