A、 he B、 I C、 her D、 you2、_________she LucyA、 Am B、 Is C、 are D、 be3、 _________is Li Lei、_________English is goodA、 He’s ; His B、 His; He C、 He; His D、You; Your4、下列有一个发音与其他发音不同的是__A、 Cc B、Bb C、 Ff D、 Gg5、 ——What’ your name——__A、 Yes B、 Thanks C、 Tom D、 Fine, thank you(二)、补全对话1、A：How do you doB：_________2、 A: _________

专注可以听懂难懂的问题，专注可以攻克一道道的难题，专注几分钟就可以背会一串英语单词，专注一小时就会学会一个章节的内容，专注一天，扫除学习的障碍，专注两个月就能使落后的学科变为先进，专注一年每一科都能成功不论对儿童还是成年人，专注都是成功的品质，有位心理学家讲，看一个儿童有没有出息，上学前看他玩的是否专注，上学后看他听课是否专注，拥有了专注就可以拥抱成功一个儿童拥有了专心听讲的习惯，专心做作业的习惯，专心做事的习惯，学习成功是个必然，成绩好只是一种结果，日后还会取得更大的成功一个成年人只要专注于他从事的事业，全力以赴，坚持不懈，天长日久，他就能成为某一行业、某一领域的专家，所谓专家就是通过专注成名成家

本课内容对于孩子们来说并不陌生，Book3 L16已学习过四种出行方式by bus, by car, by bike, by taxi和句子：How do you go to schoolI go to school by ____另一种出行方式on foot /walk，dives me及选择此种出行方式的原因表述学生相对陌生但我校学生学习英语较早，一二年级有了两年的口语学习，还有近1/3有课外学习经历或正在进行，这些内容对于他们可能都不陌生基于以上分析，本课时目标制定如下三、教学目标：1、知识技能目标：A学生能够运用所学句型Do you walk to schoolHow do you go to school

编写教案的繁简，一般是有经验的教师写得简略些，而新教师写得详细些平行班用的同一课题的教案设计，根据上课班级学生的实际差异宜有所区别下面小编给大家带来安全生产月主题班会教案大全，希望能帮助到大家安全生产月主题班会教案（篇1）我校的“安全生产月”活动将本着注重实效与本质安全的工作原则，按照安全生产齐抓共管的工作方针，组织实施一系列活动，提高学校师生的安全意识，消除校园安全生产隐患现结合我校安全生产和校园安全的实际情况，制定我校“安全生产月”活动方案一、组织机构成立“安全生产月”领导小组组长：陈安祥副组长：孙小波、汪家平成员：陈康明、孙建华、夏进忠、詹志平及各班班主任和任课老师二、活动内容(一)开展校园安全知识宣教活动学校针对夏季季节性特点，广泛开展预防自然灾害的安全教育;发放校园安全知识宣传资料;出一期安全法规、安全防护知识宣传板报;以“关爱生命，关注安全”为主题召开一次主题班会

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