And you can show me your fingers to showSs: YesT: MaySs: (show five fingers) MayT: MarchSs: (show three fingers) MarchT: July提示学生show seven fingers(July)T: Do you like JulyS1: YesI like JulyWe can go to the park in July3、教授—AugustT: How old are youSs: I’m 10 years oldT: When is your birthdaySs:八月T: Oh , your birthday is in August

现在生活当中患有肺部疾病的人越来越多，肺部疾病就是其中之一肺部疾病因为早期表现的症状并不明显，这也就导致了这种症状非常容易被人忽略所以在日常生活当中预防肺部疾病是非常重要的，那么在肺部疾病晚期的时候吃什么好呢一起来了解一下吧1、猕猴桃猕猴桃能够保护细胞间质屏障，从而消除了进食过程当中的一些致病物，能够延长患者的生存期猕猴桃当中维生素c的含量是非常多的，非常适合患有肺部疾病的人2、香蕉有数据表明香蕉的提取物当中有能够对抗黄曲霉素b1的致病物质，有很明显的抑制作用，能够很好的清除疾病因子3、葡萄葡萄当中含有一种叫白藜芦醇的物质，这种物质能够防止正常细胞病变，也能够抑制病变的细胞扩散4、草莓草莓当中含有一种叫鞣花酸的物质，能够保护机体不受到致病物的伤害，所以能够起到抗病的作用

) C再请一个小朋友说理由D让我们一起来读过渡：老山羊这样的表现，(引读)狮子对她——看了又看，猜不透——眼前这大胆的怪兽为何物E正因为猜不透他是谁所以，狮子对他的态度是——(恭敬、有礼貌) 恭——是个生字，让我们一起读这个词看老师写：下面是(小加一点)板书：恭敬 恭敬的意思是——(尊敬、有礼貌) F你还从哪里看出狮子对老山羊恭敬，自己读读这句话找一找：老人家G你能在提示语的帮助下读一读吗女生一起读过渡：老山羊为了让狮子害怕，还提到了西伐神◆西伐神是什么师出示图片：这就是西伐神

分小组交流、练说，各组选代表交流八、作业：课后运用本课学到的说明方法，介绍一样事物板书：10、太阳说明方法：列数字打比方举例子作比较远：150000000公里大：1300000个地球地球表面：6000度钢铁热：中心：18000000度火球《太阳》语文教案（精选篇2）教学目标：1、掌握本课的生字、新词2、正确、流利、有感情地朗读课文，背诵课文3、理解课文内容，体会各国儿童团结友爱的情谊，感受诗歌的快乐氛围教学重点：正确理解第一二小节所蕴含的意蕴，体会运用动词的精准教学难点：恰当运用动词，准确使用意象教学过程：一、激趣导入1、猜谜：一个球，热烘烘落在西，出在东(打一星球)2、谈话引出课题，板书课题，齐读

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