What he saw in New York and What food he wanted to eat2Play the tapeHave the students listen and underline the new words in books3Teach the new words4Play the tape againHave the students listen and sayAfter this, get the students to answer the following questions:⑴Who met Daming at the airport(Grandma and Simon)⑵What did Daming see in New York

我的请求是：请你帮助学生成为具有人性的人只有我们的孩子具有人性，读写算的能力才有价值”是啊，教育的重点是培养人，培养有良知的人、有人性的人所以，教育关注的不应只是学科知识的灌输与接收，更重要的是摆脱浮躁和功利，关注人的健康成长和关注生命的尊严与价值这也是实现中国梦的基石而我们的教育似乎做得有点毛糙、有点功利我们设立节日，为了传承文明;我们制定法律，为了保障老年人的权益但是如果没有了恰当的教育，这些都是徒劳和摆设因此，老师们，我们是不是在举办轰轰烈烈的活动之时，在进行一轮又一轮月考之时，多留给学生点时间供他们思考、领悟和沉淀呢同学们，是不是更要关注知识之外学会了什么呢是不是更应该深入实际生活、联系社会现实、思考人生哲学、关照内心自我呢

一、淋病的发病机理 形态与染色(25%)： 淋球菌呈卵圆形或豆形，菌体长06～08µm，宽约05µm，常成对排列，邻近面扁平或稍凹陷，像两粒豆子对在一起，无鞭毛，不形成芽孢，在急性感染的机体内，其形态较典型，多位于细胞浆内，慢性期则在细胞外，淋球菌革兰染色阴性，用碱性美蓝染色时，菌体呈蓝色，用Pappehheim Saathof染色时，菌体呈红色，背景为天蓝色，十分清晰淋球菌在人工培养基上有五种不同的菌落形态，分别称为T1，T2，T3，T4，T5，其中T1和T2有毒力，T3和T4无菌毛，不能感染人类菌体结构(20%)： 淋球菌的致病主要与菌体外面的结构有密切关系，淋球菌外面结构为外膜，外膜的主要成分为膜蛋白，脂多糖和菌毛，膜蛋白可使淋球菌黏附于人体黏膜上，通过细胞吞噬作用进人细胞，在细胞内大量繁殖，导致细胞崩解，淋球菌扩散到黏膜下层引起感染，菌毛易黏附于子宫腔和口腔上皮细胞表面，有致病力及传染性

八、联系方式 (一)大赛组委会秘书处 联 系 人：仝伟、姜凌玉 联系方式：010-80206827、80206828 电子邮箱：minzhengdasai@163com (二)大赛组委会技术工作组 联 系 人：张超曼、梁潇丹 联系方式：010-61595451、61591984 电子邮箱：minzhengdasai003@163com (三)大赛组委会新闻宣传组 联 系 人：张晶晶 联系方式：010-66063318 电子邮箱：minzhengdasai001@163com (四)大赛组委会监督仲裁委员会 联 系 人：李伟强 联系方式：010-58122875 电子邮箱：minzhengdasai004@163

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