”四十多年前，老舍先生到内蒙古草原参观访问，记录了当时在草原上的所见所感今天，我们就紧随老舍先生的脚步，走进“草原”，感受大草原无与伦比的美丽风光和淳朴热情的民族风情二、初读课文，解决字词1学生自读课文，要求：(1)大声流利地读课文，读准字音，读通句子(2)遇到自己喜欢的语句，多读几遍2自学课文生字词，可以用笔在文中圈出来，然后用合适的方法来解决生字词3检查学习效果，相机指导(1)翠色欲流：欲流，快要流出来形容绿色浓润得像要流淌下来似的(2)渲染：国画的一种画法，用水墨或淡的色彩涂染画面，使它分出层次，以加强艺术效果比喻夸大地形容(3)洒脱：(言谈、举止、风格)自然，无拘无束(4)迂回：回旋，环绕

果肉厚实淡黄色，味甜汁多，肉质致密，酥脆爽口，有清香味，微带苦涩5、沙子空心李 沙子空心李因果肉与核分离而得名，产于贵州省沿河土家族自治县沙子镇，是区域性特色水果肉质紧脆，酸甜适度，品质上乘，营养丰富6、秀洲携李 秀洲携李果型大，果皮厚，易剥离，成熟时呈暗紫色如琥珀，果肉淡橙黄色，软熟后化浆，细嫩多汁，味鲜甜爽口，带有酒香，堪称“诸季之冠"7、脆红李 果实正圆形或近圆球形，果个较小果皮紫红色，果肉黄色或偶带片状红色缝合线正，缝沟浅，果点黄色，较密，大小均匀果粉厚，灰白色，肉质脆，味甜，核小，离核8、秋红李 又名龙园秋李，是黑龙江省农科院培育而成的晚熟大果型李品种群果实扁圆形，果梗粗短果实底色黄色，果面鲜红或紫红，果粉厚

5听录音，画出关键句，并跟读完成NUMBER THE PICTURES6学生小组合作把短文改写成对话形式Robin:Ant:7请学生展示对话三、巩固延伸(Consolidation & Extension)1课堂练习2练习册第六课时听力四、课堂小结(Summary)师生一起总结本节课学习的词汇和句型五、布置作业(Homework)1听录音，跟读BLet’s learn&Let’s talk部分内容2和自己的搭档一起做角色扮演新版pep六年级上册英语教案（篇4）教学目标：新课程强调知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观三个角度的有机结合，本着这样的认识，我制定如下教学目标认知目标学生能听、说、读短语及单词：family，parents，aunt，uncle，babybrother能运用 how many

4通过阅读“例句”，学会介绍事物时，运用“一是……二是……三是……四是……”这样的表达方式来说明理由，表达观点5理解并背诵《春日》，感受春天一派生机勃勃的景象，体会朱熹对春天的赞美和热爱之情教学重难点重点：1培养学生根据不同的任务，选择合适的材料阅读2培养学生根据不同的阅读目的，选择恰当的阅读方法3能理解背诵《春日》难点：1学会运用各种描写方法和修辞使语言生动具体，学会巧用标点符号，为文章添色彩2学会运用“一是……二是……”这样的表达方式来说明理由，表达观点教学准备：1布置学生主动预习，查阅诗人朱熹的相关资料，了解《春日》的写作背景2教师准备《春光美》音频，微课《春日》教学课时：1课时教学过程：一、导入新课，激发兴趣

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