“天使”是传说中神仙的使者，是幸福和温暖的象征我们的职业被誉为“白衣天使”，是人们对护士形象美和内在美的深情赞誉一袭飘然白衣，是一颗纯洁的心灵;一顶别致的燕帽，是一项守护生命的重任无数个阳光灿烂的早晨，我们倾听治疗碗盘的协奏曲;无数个不眠不休的夜晚，我们感受生存和死亡的交响乐章是护士的双手迎接生命的降临;是护士与病魔抗争;是护士陪伴苍白的生命拉开人生帷幕的人是护士，拉上人生帷幕的人还是护士„在我选择职业之初，母亲就跟我说：孩子，去当护士吧，那是一个崇高的职业听了母亲的话，我满怀着对护士的崇敬和向往走进了护士学校可是，当我完成学业走上工作岗位时，我发现，人们对护士这个崇高的职业并不是个个都能给予充分的理解

有人讲：“己顺，应示人以平和;己达，应示人以谦恭;己喜，应示人以沉静”，说的就是当处于顺境时应更加谦虚、低调，不张狂善待他人，不仅可以让别人活得轻松，也让自己过得愉快，温暖他人也会温暖自己大家可能都知道，安徽桐城有一个著名的景点叫“六尺巷”说的是有一年，张家邻居建房子时占据了张家的空地，双方发生了纠纷，告到了县衙门因为两家都是显贵，县官不敢轻易判决张家人见状就写信给在朝廷当官的大学士张英求援张英看完家书后，提笔批诗四句：“一纸书来只为墙，让他三尺又何妨，长城万里今犹在，不见当年秦始皇”张家接到书信后，深感愧疚，主动让出了三尺地基邻居家见状，觉得张家有权有势，却不仗势欺人，于是也让出了三尺地基，便形成一条六尺宽的巷道

借此机会，我代表学校全体老师向同学们致以节日的祝贺，祝同学们节日快乐下面，我想从三个方面和同学们说说：一、要珍惜今天的幸福生活同学们，抚今追昔，万恶的旧社会，千千万万的少年儿童当牛做马，吃不饱，穿不暖如今，我们丰衣足食，在宽敞明亮的教室内，无忧无虑的地读书，是多么温暖，多么幸福啊但是我们不能忘记这幸福是革命先烈抛头颅，洒热血换来的，这幸福是党政英明，改革开放的结晶因此我们要珍惜今天的幸福生活，珍惜大好时光，好好学习，天天向上二、要热爱胸前的红领巾同学们，大家都是少先队员，都是在红旗下生长的，我们要充分认识少先队是少年儿童的先锋队组织因此，我们时时刻刻，事事处处要严格要求自己，发挥先锋作用，当好老师的助手，从小养成爱科学、学科学、用科学的好习惯

五 、幼儿操作，粘贴国旗，老师巡回指导，完成作品六 、老师幼儿全场起立，齐声歌唱《国旗国旗多美丽》，活动结束活动反思：几何图形在中、小班已经开始学习，但都是单个图形认识，幼儿的知识是从生活和游戏中的经验获得的，根据本班幼儿的年龄特点和平时学习内容，设计图形蹲的游戏来巩固认识多种图形，请老师互动活跃了气氛，利用多种图形拼出生活中见过的物体图形，并根据每一图形结合特征加深对以往学习过的知识印象通过粘贴制作国旗，让幼儿在操作中体验快乐和成就感，增进爱国情感教育所以这个活动设计整合了科学、社会、艺术、语言等多元素，有主次地融入主题活动结束时，幼儿都顺利完成自己的作品，达到预期效果，幼儿非常乐意把作品带回家，特别是汪博云小朋友要他爷爷帮他加上旗杆，第二天他边举着旗子边唱着歌来上幼儿园，别提有多高兴

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