这六年来，同学们的学习成效如何，是否具备了进入中学学习的条件，在毕业之前必需进行一次大盘点——进行小学毕业检测试这是同学们漫长的求学道路上第一个关键的台阶，能否走好它非常重要，因为它将给同学们小学六年的学习生涯画上句号，同时这个句号又是大家中学习生涯的新起点良好的毕业试成绩是是对同学们六年学习结果的肯定，是大家献给母校最好的毕业礼物，也是你们给中学老师的第一印象，它将翻开同学们生命中崭新的一页大家都知道，我们__小学是一所历史悠久并有着优良传统的学校，也是我们__县的示范学校、窗口学校，多年来学校获得了全国、自治区、市、县各级各类数不清的荣誉，而且，多年来我们学校的小学毕业检测试总积分一直稳居全县第一名，并县遥遥领先于县内的其他学校

首先，我代表爸爸、妈妈、还有妹妹对双盛永集团公司成功举办开业庆典表示衷心的祝贺对多年来为双盛永的辉煌而付出心血与汗水的各位长辈表示衷心的感谢对筹备、策划这次开业庆典的各位亲戚、朋友，尤其是我的大伯为了这次庆典付出了辛勤的劳动，在这里一并表示衷心的感谢刚才，大伯讲了，双盛永这块牌子是我们家祖祖辈辈留下来的一块牌匾，它承载了我们几代人、甚至是十几代人的梦想今天，双盛永这块牌匾终于挂在了奉天的高楼之上，是我祖辈们,张氏家族精神传承百年,是我爷爷辈们,无论家族败落依然坚持不懈努力,终于在我父辈们的手上发扬光大，树立了一个崭新的里程碑我为这样的祖辈而感到骄傲，有了你们才有了双盛永的诞生；我为在坐的各位长辈而感到自豪，有了你们才使多少代人的梦想变为现实；更为我们年轻的一代而感到热血沸腾，有了我们双盛永就会有更灿烂的明天

字致能，号石湖居士吴郡(今江苏苏州)人是南宋四大诗人之一他的诗题材广泛，秀雅清婉，自具一格在当时就广受称赞课本上选的这首诗诗人描写的是夏天的'景致诗从写景入手，点明时令通观全诗，诗人在动静结合中，展示了一幅初夏江南生机盎然、景色优美的田园图画(2)明诗意,感情读师：自由读诗，结合注释看能不能说说诗句的含义梅子金黄杏子肥，麦花雪白菜花稀——(正值江南初吓时节)，梅子金黄杏子也成熟了，麦花雪白雪白的，鲜黄的油菜花也开始落花结子了日长篱落无人过，唯有蜻蜓蛱蝶飞——白天越来越长，农民们都忙于农事，篱笆边很少有过往的行人，只看见蜻蜓和蝴蝶在飞动着(3)悟诗情师：全诗以高度概括的笔法，勾勒了江南地区的风物

(六)课外延伸1、欣赏鸟类的图片2、课外延伸读一读描写翠鸟羽毛颜色、外形、捉鱼动作的句子，再把你喜欢的词句抄下来自选课文中的一部分内容，如，“苇秆还在摇晃，水波还在荡漾”用彩色笔画一幅画请你以“我喜爱的鸟”为题，仿照《翠鸟》抓住事物特点来写介绍自己所了解的鸟苏教版小学语文二年级上册教案（篇8）一、说教材《小池》作者是南宋诗人杨万里在这首诗里，诗人以清新活泼的语言描写了初夏荷花池的美丽景色，表现了诗人对自然景物由衷的热爱二、说教学目标根据课题的研究思路、新课标的精神以及我校学生的实际情况，我拟定了以下教学目标：1、利用纵横数字输入法帮助学生学习生字的读音、字义2、运用纵横数字输入法默写古诗，既有效地检查每个学生对古诗的掌握情况，又提高学生学习的效率，体现自主学习的理念

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