3、获得“分享是快乐”的真切感受，体会与别人分享快乐，将会得到更多快乐教学过程：一、观察图片，引入课题1、(板书：花园)(出示图片)师：小朋友们，让我们一起欣赏一下这副美丽的图片，这是贝尔太太的一座花园，我请小朋友用一句话介绍一下这座花园(学生说)2、教师小结：是啊，花园是个吸引人的地方，那百花争艳，花红柳绿，是休息放松的好场所可是有这样一个花园，却一片荒芜，(补充板书：荒芜)读题看图，解释荒芜3、读题释题：文中是怎样描述这“荒芜的花园”的自由读课文找句子划线出示句子：几年后，有人再往这所花园去，却发现那里因为园子太大，走动的人太少而真的杂草丛生，毒蛇横行，几乎荒芜了指导朗读：让我们一块来读读句子，感受这花园荒凉的景象

每个人不仅应该孝敬父母，尊敬师长，而且也应该知恩图报，正是因为有了这些人的付出和爱心，才使得我们的世界如此温馨和美丽同学们,我们都是家庭的中心，在家中是名副其实的小皇帝,衣来伸手,饭来张口但在这样优越的生活环境中，我们许多学生却只知有自己，不知怎样关心别人,爱别人所以，我们要学会“感恩”，“学会感恩”就是要学会懂得尊重他人对他人的帮助时时怀有感激之心当你感谢他人的善行时，第一反应常常是今后自己也应该这样做，那么你就从小学会了爱别人、帮助别人同学们，“感恩”体现在我们生活的每一个细节中我们应该常怀一颗感恩之心，感谢父母、感谢老师、感谢那些帮助过和正在帮助我们的人那就让我们开始行动起来：在家里帮助妈妈做一些家务事，帮爸爸干一些力所能及的体力活儿;当父母生病时能为父母倒上一杯热茶;当父母劳累时，能为父母端来一盆洗脚水

读书是提高个人修养的必然途径，是提高自身素质的重要手段之一一个国家必须要有自己的国魂，一个民族必须要有自己的精神，才能把全民族的智慧集中起来，完成无比强大的精神力量和物质财富中华民族几千年延续下来的爱国、气节;奋发、立志;改革、创新;勤学、好问;勤俭、廉介;敬长、知礼”等传统美德体现了中华民族的国魂和精神构建和谐社会，正是需要我们广大的人们不断提高自身素质，知书达礼作为人师的教师，也唯有提高自身的素质才能够更好的为社会的教育事业贡献自己的微薄力量千里之行，始于足下，让我们坚信自己的信念不会改变，让我们在读书中感受人生的哲理谢谢大家关于读书的优秀国旗下讲话稿2亲爱的老师、同学们：大家好书是知识的海洋，也是人类进步的阶梯

一箪干粮，一瓢凉水，居住在简陋的巷子里，换了别人一定不堪忍受这种贫困忧苦的生活，但是颜回啊，从来不知因此而改变自己好学乐善的快乐贤德啊，颜回”3理解这则文字所讲内容本章中，孔子又一次称赞颜回，对他作了高度评价这里讲颜回“不改其乐”，这也就是贫贱不能移的精神，这里包含了一个具有普遍意义的道理，即人总是要有一点精神的，为了自己的理想，就要不断追求，即使生活清苦困顿也自得其乐此章孔子回环曲折，一说两叹，高度赞扬了颜回安贫乐道的高贵品质，情真意切，感人至深，流传很广，几乎妇孺皆知4朗读、背诵第七则 子曰：“知之者不如好之者，好之者不如乐之者”(《雍也》)1结合注释理解课文，把握重点字词知：懂得、了解; 好：喜欢; 乐：以……为乐

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