这四句诗生动刻画了那些犹豫徬徨者的处境与心情，然而作者不仅丝毫未加指责，反而在浓郁的诗意中透露着对这一些人的关心和同情完全是以通情达理的姿态来吸引和争取人才，也是充分发挥了诗歌所特有的感染作用设问：最后四句是怎样表达主旨的分析提示：最后四句画龙点睛，明明白白地披肝沥胆，希望人才都来归我，确切地点明了本诗的主题引用“周公吐哺”的典故突出地表现了作者求贤若渴的心情“山不厌高，海不厌深”二句也是通过比喻极有说服力地表现了人才越多越好(山不厌土，故能成其高;海不厌水，故能成其深;王者不厌士，故天下归心)(二)根据所讲分组讨论回答问题1、诗作表达了什么样的主旨(主题思想)2、本诗运用了那些艺术表现手法3、诗人如何曲折表达自己求贤若渴的急切心情的

每个水果都含有丰富的维生素C、花青素以及硒等成分，也成为日常生活中不可少的食物来源之一有些水果可起到预防和治疗疾病的作用，也具有驱寒败火作用不等但是，生活中有很多人会出现干燥上火等情况中医角度可解释为“秋燥”，对于“秋燥”采取食用降燥食物措施即可降燥食物多见于梨、百合、银耳等食物，梨作为降燥主力军，经常食用具有哪些方面好处1、促进消化：经常食用梨利于增加食欲，对促进胃肠道消化方面有好处除外，也包括通便利尿作用不等2、清热败火：梨在水果界具有“天然矿泉水”美誉，顾名思义是水分比其他水果要多梨也含有葡萄糖、果糖、膳食纤维、维生素等多种营养物质，经常食用可起到清热解渴、止咳化痰等作用3、降血压和镇静作用：梨较适合高血压患者食用，毕竟梨具有降血压和镇静作用不等

喝茶，已经伴随着人们生活的方方面面作为世界上著名的三大饮料之一，茶叶的种类较多，包括绿茶、乌龙茶、黄茶、红茶、黑茶以及白茶等这些茶叶含有较多儿茶素、叶酸、咖啡碱，以及维生素、氨基酸、茶多酚等多种营养元素，不仅能够起到提神醒脑、促进人体新陈代谢，而且还能增强心脏的功能也正因如此，很多人利用喝茶来达到养生治疗与保健的效果82年的茶叶，还能喝吗有些粉丝们私下跟小康医生咨询，说自己的茶叶放了好久，能喝吗有些人甚至还发现几年前的茶叶，看上去颜色有些暗淡，但没有任何发霉迹象，也不知道能不能喝但事实上，茶叶比较容易变质与其他食物相比，茶叶的吸附性很强，若没有密封，空气中的水分很容易被吸收到从而受潮，同时茶叶也能吸附周围的“异味”

当然，学生也可以用生物课上或课外所获得的有关知识进行补充2、学生四人小组，交流展示各自搜集到的古生物图片或文字资料，然后每小组选派一人到讲桌前，向全班展示本小组有特色的图片，并作简要的解释五、布置作业根据自己搜集到的图片或文字资料，写一篇介绍某种古生物的文章，字数要求在600字以上六、板书设计：化石吟否定了造物主的存在记录了生命潜行的轨迹展现了神秘的远古世界自然的神奇科学的力量人类的伟大初一语文教案范文（精选篇4）【教学目标】1、识记和理解：生字词，会读会写，能在句中理解包括注解的意思，能在课外迁移运用记住散文文体特点，会辨认背诵全文理解比喻这种修辞手法在文中的运用及其作用2、分析和欣赏：能借助想象，读懂春天图画，品味春天之美，美在哪里

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