⑶理解本文对比手法的运用，体会其独特的表达效果3、德育目标：学习作者克服困难、勤心求学的精神和意志，树立正确的苦乐观，珍惜现有的优越条件，努力学习，早日成才【教学重点】1、翻译课文，背诵课文，理解本文作者执著的求学之志和殷殷劝勉之情2、把握寓理于事的写作方法和对比的表现手法，学习形象说理的技巧【教学难点】引导学生运用现代观念重新审视作品，理解文中作者的求学态度【教学方法】1、诵读法本文语言简练生动，通俗流畅，学生不仅爱读，而且易于成诵要充分调动学生的学习积极性，把诵读作为本课教学的最重要的环节，训练学生的文言语感，逐步加深对课文的理解，并达到熟读成诵教师应提示学生不仅要反复诵读，而且要切实掌握诵读文言文的三种方法：一是“疏通文意的读法”，要求读得通顺，语音正确，不读破句；二是“推究文理的读法”，旨在读出词语、句、段间的逻辑停顿和逻辑重音，要求读得流畅，语气、重音、停顿和速度得当；三是“品味意境的读法”，旨在读出文章的意味和情趣，要求读得铿锵悦耳，抑扬顿挫，声情并茂

中新网6月9日电 据法国外交部官网当地时间8日声明，法国、澳大利亚、比利时等19个国家以及负责应急准备、危机管理和平等事务的欧盟委员哈吉娅·拉比卜发表联合声明称，对加沙持续存在的“灾难性”人道主义局势深表关切--> 声明称，对于加沙地带人道主义准入等问题，奥地利、澳大利亚、比利时、丹麦、爱沙尼亚、法国、芬兰、爱尔兰、冰岛、日本、卢森堡、荷兰、挪威、波兰、葡萄牙、斯洛伐克、西班牙、瑞典、瑞士以及欧盟委员拉比卜发表了联合声明声明还称，以色列最高法院此前决定驳回国际非政府组织就以方有关注册规定提出的上诉，这一决定“令人深感担忧”该规定将影响并严重限制国际非政府组织在巴勒斯坦被占领土上开展活动的能力

谢谢你们了我们园里能培养出一批批杰出的优秀生，让家长欣慰，让社会看好这些显著的教育成果和幼儿园的快速发展，离不开教师们的辛勤付出，也离不开家园共育的密切配合，以及相关领导和家长们的关爱与支持在这里，我代表全体教师向家长们深表感谢今天为你们召开毕业典礼，我们心情凝重，因为与我们朝夕相伴的你们就要离开了;此时此刻我们又倍感欣慰，因为你们将要做一名光荣的小学生了当你们戴上红领巾的时候，别忘了回到幼儿园来看看你们生活过的地方，看看辛勤培育你们的园丁老师妈妈，我们期待你们回来向我们汇报你们的优异成绩再见了，我最亲爱的孩子们愿你们永远健康、快乐，早日成为栋梁之材最后我要感谢所有家长对我们幼儿园各项工作的支持和理解，谢谢你们积极参与我们幼儿园举办的各项活动，我们将一如既往的努力工作，把__中心幼儿园办出精品，创出佳绩来回报家长，回报社会

(生：牛郎织女……)虽然这些都并不存在，但那传说中的美丽让我们入迷遥望北方的星空，你看到的最亮最亮的是哪几颗星(生：北斗七星)（点击课件，出现北斗七星的画面）关于这明亮的北斗七星还有一个美丽的传说呢今天，让我们一同走近耀眼的星座，听俄国著名作家列夫·托尔斯泰讲述一个美丽的传说——《七颗钻石》板书课文题目：七颗钻石简单介绍作者及其作品：列夫·托尔斯泰，19世纪俄国最伟大的作家，曾在高加索军队中服役并开始主要作品有：《战争与和平》、《安娜·卡列尼娜》、《复活》等(激趣导入，激发学生学习兴趣，调动积极性)二、初读课文，整体感知1弊杂啥量挝模把课文读通顺，字音读正确，能够借助拼音认识生字2敝该读带注音的生字

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