I suggest that he should get a tutor，can you give moreMake a listof your suggestions．The second is—Discussion．Let’s take a look at the screen，from the picture wecan see the children are studying and living in the very poor condition，1．What’s the matterwith these children2．What could they do3．What should we do

三、书写汉字相机指导1形近字辨析“洲”和“州”“洲”有水字偏旁，是水中之地的意思“州”大体上同现在的“省”差不多因此，现在我们自己称中国还有“神州”“九州”说法2笔顺讲解“录”的第七笔是撇;“欧”的第二笔是撇3学生在生字本上书写生字，老师相机指导第二课时一、复习导入:电脑屏幕出示术、创、录、册、保、存、约、验、阿、伯、欧、洲、社创造、阅读、携带、蚕茧、蔡伦、均匀、传承检查生字新词的掌握情况二、浏览课文初步感知请同学们浏览课文思考：1这篇文章给我们讲了一件什么事呢【设计意图：重视学生语文基础知识的掌握和基本能力的形成,培养学生概括的表达能力】2蔡伦为什么要改进这个造纸的方法呢3蔡伦用什么方法改进造纸呢

也有部分网友遇到预订酒店后，因临时取消行程而申请退款，但月付代扣金额仍未清除的问题多数受访消费者认为，这种诱导营销模式不仅让人感到不胜烦扰，还带来逾期多付服务费、维权难等问题“我并不是付不起几块、十几块钱，为什么要给我硬推这种支付方式”一位网友说业内专家普遍认为，平台简化身份验证与核实程序、默认勾选信贷支付方式、风险提示字体刻意缩小、反复弹窗优惠券、信贷产品与银行卡等支付工具并列展示等问题，本质是诱导消费者作出不理性的金融决策，这些行为涉嫌侵害消费者的知情权、自主选择权和公平交易权中国法学会消费者权益保护法研究会副秘书长陈音江表示，平台有意弱化“月付”等信贷产品的借贷属性，将其融入日常小额消费中，让消费者司空见惯，极易导致消费者形成“支付惯性”，误选、优选贷款业务

借今天国旗下讲话机会，我对全校师生提出十条建议：1、上学和放学路上不要因为赶时间闯红灯、骑飞车，到校后不以怕迟到为借口在校园内骑行，要按照指定位置整齐存放2、校内课间不乱跑，不拥挤，上下楼梯靠右边，做到慢步轻声3、放学按时离校，不经老师允许不随意在校园内逗留驾车的老师要自觉延时下班，主动避让学生4、上学、放学途中要遵守交通规则，防止交通事故的发生不能私自骑摩托车、搭载农用车回家，不乘坐超员和无证、无牌的机动车，不在学校门口上下车辆5、放学后按时回家，不在路上逗留，不并排行驶，不去未成年人禁止的场所6、校外注意交通安全，不跨越护栏，要走人行道;过马路，严守信号灯的指挥，看清楚过往车辆，走斑马线，做到“宁等一分，不抢一秒”;7、行走和骑自行车时要集中注意力，不看书，不听音乐，不闲聊，不打闹，不三五成群地玩耍和嬉戏

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