2、在实践中养成坚持写日记和爱护图书的好习惯四、教学时间：1课时五、教学过程：一、导入新课讨论：如何写好作文勤于观察，勤于积累，把观察的东西及时积累下来二、讲明写日记的意义写日记有什么好处分组讨论交流小结写日记能够为自己提供写作机会，帮助提高写作水平通过对看到的、听到的事情或者一些问题的思考，帮助自己总结经验教训，进一步明白自己该怎么做、怎么想，提高自己的认知水平三、交给写日记的方法日记的内容和注意点观察图画，说说图上画了什么人，他们在干什么日记的主体部分可以写什么该怎么写怎样才能写好日记1、要持之以恒2、看到的、听到的、想到的都可以成为日记的内容3、用自己的语言写想说的话日记的书写及格式讨论交流

然而，这里并不是终点，而恰恰是人生中的另一个新的起点，另一个梦开始的地方放眼望去，一座又一座更高更险峻的山峰正等待着你的攀登也许在这成长的路途上，会有荆棘，也会有坎坷，在衷心祝福你们的同时，我们会伸出热情的双手，给予你们鼓励，给予你们理解，替你们加油，为你们祝愿当我们面对学习的压力，社会的挑战，有人失落，有人逃避，有人甚至选择放弃那么，我们该如何面对呢我认为，没有压力的生活，就像没有风的帆一样空虚;没有压力，青春就会枯萎同学们，我们应该正视压力，正确的面对压力，趁着年轻，趁着现在，扬起前进的风帆，乘风破浪，直达成功的彼岸”宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来“只有我们努力了，付出了，才会有成功的收获

1) To help students review what they have learned in this class高中英语教案设计【篇5】课题: Unit1 Festivals around world学情分析：教学目标:1、语言目标：1)To get the students to talk about festivals2) To learn about how festivals begin and howto celebrate festivals so as to enable them to learn more about differentcultures while learning different language

努力学习，你就能成功Stir，and you are a dead man=If you stir, you are a dead man动一动我就打死你too…to意为“太……而不能……”，其句型结构为“too+形容词/副词+to+动词原形”，该句型用于肯定句，但表达否定的意思如：He is too old to walk他太老了，以致走不动了It’s too hard for him to learn English well学好英语对他来说太难了The box is too heavy for me to carry那只箱子对我来说太重了，搬不动当too…to do前面有only，but等词时，或出现“never too…to do”或“too…not to do”的双重否定时，该句型就不表达否定含义了

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