5、炖羊肉时，在锅里放入几个干橘皮，煮沸一段时间后捞出弃之，再放入几个干橘皮继续烹煮，反复几次直到羊肉膻味完全去除6、花椒有其独特的味道，在做羊肉的时候，放入适量的花椒，能有效的去掉羊肉的膻味不过，花椒最好是用油煸透后即扔掉，或者用干净的纱布袋治装起来，要不然吃羊肉的时候吃到嘴里会很难受7、在炮制羊肉的时候，无论是煮羊肉汤，还是炖羊肉，或者是吃火锅，都可以放一小把绿豆到汤里面，和羊肉一起煮，不用另外捞出羊肉，这样去膻味的方法也很方便与快捷8、烧煮羊肉时，用纱布包好碾碎的丁香、砂仁、豆蔻、紫苏等同煮，不但可以去膻，还可使羊肉具有独特的风味9、炒羊肉时，将羊肉中水分炒干，洒进浓茶，连续3～5次，羊肉腥味即可去除，且香脆可口

缅北白家犯罪集团首要分子白应苍：诈骗的诱惑太大了，很少有人会控制得住，随便一个资金盘就可以十几个亿、二十亿当时这里形成一个很不好的风气就是你不做诈骗就代表你无所事事，你必须要做诈骗2019年9月，白家牵头组建成立了果敢娱乐管理委员会，公开颁发“推广证”，明面招商引资，实则向电诈园区收取“保护费”，短短几年，白家就迅速建立并发展起百胜、苍胜、腾龙、鑫百利等41个电诈园区随着各大家族的电诈园区在缅北纷纷兴起，刘家也迅速捕捉到“商机”，直接将目光聚焦在那些手持诈骗巨款的各大园区金主和高管身上福建省龙岩市公安局新罗分局法制大队副大队长邱雄伟：刘家发现这些金主来钱得太容易，而且他们花销都很大，所以重新设立了两个新的娱乐场所，真正地让他们做到了缅北赚钱缅北花，一分别想带回家

学生自由读文，把不认识的字多读几遍2玩闯关游戏，认识、记忆生字(第一关：我会认)大屏幕出示7个词语，学生各种形式读出示图片，了解铜板[电教设计意图：师点击出示铜板的图片，给学生一个直观的印象，知道铜板不是过去用的铜钱，初步感受不同民族、不同地区的文化差异]认识4个提手旁的字[教学设计意图：找出4个提手旁的字，理解它们都表示与手有关的动作，感受中国文字的趣味，激起学生学习汉字的欲望](第二关：我会读)大屏幕出示句子，要求读正确、通顺，有标点的地方停顿[教学设计意图：在句子中认识几个词语，并通过读句子初步感受阿凡提是个怎样的人](第三关：我会说)大屏幕出示四字词语学生联系课文理解打抱不平、两相抵消，找出不紧不慢、又骂又打的特点，仿说

1、在艺术家与狗的故事里令你印象最深刻的是什么--狗的忠心与人的冷漠、残忍，两者之间形成鲜明的对照，这样给人以强烈的触动2、这一“序幕”部分，写艺术家与狗的故事有什么作用作为引子，引出作者与小狗包弟的故事;--交代了故事发生的背景--_时期;奠定了散文的感情基调--悲伤(二)阅读“主体”部分(2-10)：巴金与小狗包弟的故事思考：1、小狗包弟有过哪些经历随着包弟经历的发展，“我”的思想感情有什么变化2、找出写“包弟”和人亲密接触的几件事突出了它的什么特点用意是什么3、为什么小狗包弟这么聪明可爱，还是逃脱不了自己的厄运呢小狗包弟作为礼物却无法送出，为什么4、对于作家为了自保而放弃包弟的行为，我们该如何评价

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