（在圆内出现了许多折痕）仔细观察一下，这些折痕总在圆的什么地方相交（圆的中心一点）教师指出：我们把圆中心的这一点叫做圆心．圆心一般用字母 表示．教师板书：圆心（2）用尺子量一量圆心到圆上任意一点的距离，看一看，可以发现什么（圆心到圆上任意一点的距离都相等）教师指出：我们把连接圆心和圆上任意一点的线段叫做半径，半径一般用字母 表示．（教师在圆内画出一条半径，并板书：半径 ）教师提问：根据半径的概念同学们想一想，半径应具备哪些条件在同一个圆里可以画多少条半径所有半径的长度都相等吗教师板书：在同一个圆里有无数条半径，所有半径的长度都相等．（3）同学继续观察：刚才把圆对折时，每条折痕都从圆的什么地方通过

”培养学生结交新朋友的能力过程与方法采用Practicing, Listening for specific information和Role playing的学习策略，利用教学图片或制作多媒体课件展开课堂Pair work; Group work的口语交际活动，询问他人姓名、查询电话号码，了解有关姓名的文化知识并制作个性名片情感态度价值观该部分学习内容贴近学生的生活，谈论的主题是结交新朋友，进一步促进学生之间的相互了解，使学生在轻松、愉快的学习氛围中熟识新伙伴，增进友谊教学重点和难点本单元的重点在于如何在一个新的场合下介绍自己和认识他人让刚入学不久的初中新生用英语搭建起他们友谊的桥梁学会用“What’s your name

十年寒窗苦读，一朝金榜题名，这是每一位辛勤学子所追求的目标兰蕙同学苦读十二年，终于好梦成真，实现了自己多年的愿望这既是她个人努力的结果，也饱含了父母、家人、师长及所有亲朋好友的默默支持与殷殷关爱希望兰蕙同学永远铭记这一份深情厚意再过几天，兰蕙同学就要怀着新的梦想和希望，步入大学殿堂，进入一个更广阔的知识天地里去深造，去耕耘，去奋斗在此，我们共同送兰蕙同学一个美好的祝愿，祝她用青春的画笔书写生命的精彩，用智慧的头脑创造人生的辉煌为父母争光，为家乡添彩，实现人生理想，成为栋梁之才乘风破浪会有时，直挂云帆济沧海，祝兰蕙同学大展宏图，一飞冲天最后，祝各位嘉宾身体健康，家庭幸福，工作顺利，万事胜意关于毕业的谢师宴致辞2亲爱的同学们，大家晚上好：今天晚上，我们__技师学院20__级计算机信息管理3+2班师生怀着无比激动的心情齐聚在__国际大酒店四楼龙湾厅，共同畅别师生情谊

学习成绩达到“更高、更好、更上一层楼”在此，老师希望同学们在新的一学期，利用课间或者体育课时间多运动，锻炼自己的身体3、做一个快乐的学生快乐就是我们每天要保持一份好的心情那么如何保持呢全心全意地做好一件事情，合理地安排时间，培养自己的兴趣爱好，多看看课外书，练练字，专心听每一节课，及时认真的完成每一次的作业，认真地对待每一次练习还有很多很多，这些都会给我们带来快乐4、做一名会合作的学生那么什么是合作呢简单地来说，就是你和你的同伴们一起认真地完成一件事比如一起合作打扫好教室卫生，一起合作解决很难的问题，一起合作制作一样小物品，一起合作帮别人做好事老师相信，在合作中，我们的同学一定参学会更多的本领

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