首要任务是处理当前的状况关于北极航季是否开启，尚未作出任何决定” “给船方发送邮件的同一天，该航次的销售链接在国内旅行平台下架了截至5月8日，我尚未收到代理方关于本航次行程变动的正式书面通知，也未收到任何关于退订或补偿的方案”郁女士无奈地说另一名中国游客宣女士曾于今年1月乘坐“洪迪厄斯”号邮轮前往南极旅游作为下船乘客，她感到十分庆幸，但也表示那段旅程很难忘宣女士向南都记者回忆道，“洪迪厄斯”号邮轮南极航线让人印象最深刻的是“探险属性拉满”，“哪怕风浪一般，天气阴沉，也会尽量安排巡游或登岛，生怕乘客错过沿线风景” 现在，这艘“探险属性拉满”的邮轮，正载着潜伏期长达6周的汉坦病毒在大西洋上航行，还没有靠岸

北京地铁14号线实测数据显示，配置智能感应投放口的分类装置，可使乘客正确投放率提高40%，日均回收可再利用资源达12吨清洁维护体系构建了完整的闭环防渗漏底槽设计避免液体渗漏，可拆卸内胆实现快速清洁，紫外线消毒模块的集成使细菌滋生率降低90%上海地铁虹桥枢纽站的实践表明，新型垃圾桶使站内PM25浓度下降15%，异味投诉减少82%二、空间美学与功能融合 工业设计语言与建筑美学达成完美平衡镜面抛光处理的不锈钢表面，与地铁站厅的玻璃幕墙、石材地面形成材质对话流线型外观弱化了传统垃圾桶的突兀感，东京地铁银座线的案例显示，定制化设计的分类装置可使空间视觉协调度提升35%人机工程学在细节处彰显人性关怀105cm的黄金投递高度符合人体自然姿势，15°倾斜投放口引导正确分类，触觉标识系统为视障人士提供便利

2、 Introduce your bedroom to your classmates第二课时Teaching Aims(教学目标)学生可以掌握单词及字母：boy,girl,egg,fan,Ee,Ff学生可理解使用句型：Are you KittyYes，I am/No,I am notTeaching Importances(教学重点)boy,girl,egg,fan,Ee,FfTeaching Difficulties(教学难点)Are you KittyYes，I am/No,I am notCultivation Education Training Points(养成教育训练点)：继续培养学生对英语的学习兴趣，帮助学生逐步养成善于观察、勇于表现的好习惯,引导学生发现身边的英语

小狗包弟作为礼物却无法送出，这是为什么--日本种的小狗，瑞典旧主人(里通外国嫌疑);小狗包弟是一个“包袱”(“四旧”嫌疑);当时人人自危，力求自保，无暇他顾(人们划清界限自保)--表明了小狗包弟命运的悲剧性在于残忍的社会4、对于作家为了自保，而放弃小狗包弟的行为，我们该如何评价--一种认为作家的行为是自私的(这种人是非观念很强，能够在大是大非面前摆正自己的心态)--另一种认为作家的行为可以理解(这种人对作者则多了一份理解与同情对于生存在那样特殊时代中的身份特殊的作家，我们也应当给予一定的理解体会作者送走包弟前后的心情)5、体会作者送走包弟前后的心情：前：(7)胆战心惊，害怕(8)暗暗地流泪(9)睡不好觉--(个读找出，并解说)_中，作者无法自保，包弟可能带来的“抄家”和苦难让他害怕;可怕的劫难与可爱的包弟让他感到自己的无助与抉择的痛苦，只有暗暗流泪后：齐读第10自然段，请一个同学找出作家的内心变化的三个词，并解说：“轻松——沉重——自责”轻松：包袱解除了，从红卫兵开始上街抄四旧开始，小狗包弟就成了全家人的一个包袱，使他们整日生活在心惊胆战当中，害怕小狗包弟会给他们带来灾难，如今包弟送走了，没有包袱了，自然而然就轻松了沉重：他想到了解剖台上的小狗包弟的惨象，进而想到为了自保，自己将相处了七年，有着深厚情谊的包弟牺牲掉，心中便产生了深深的愧疚，这种内心的煎熬使他又背上了沉重的包袱自责：(读一读表现“自责”的句子)“不能保护一条小狗，我感到羞耻;为了想保全自己，我把包弟送到解剖桌上，我瞧不起自己，我不能原谅自己

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