（2）正数是大于0的数，负数是 的数，0既不是正数也不是负数【拓展训练】：1．零下15℃，表示为_________，比O℃低4℃的温度是_________2．地图上标有甲地海拔高度30米，乙地海拔高度为20米，丙地海拔高度为-5米，其中最高处为_______地，最低处为_______地．3．“甲比乙大-3岁”表示的意义是______________________4．如果海平面的高度为0米，一潜水艇在海水下40米处航行，一条鲨鱼在潜水艇上方10米处游动，试用正负数分别表示潜水艇和鲨鱼的高度【课后作业】P5第1、2题2024年七年级数学上册教案范本精选篇4教学目的：(一)知识点目标：1了解正数和负数是怎样产生的

理解三角形高、角平分线及中线概念到用几何语言精确表述，这是学生在几何学习上的一个深入学习了这一课，对于学生增长几何知识，运用几何知识解决生活中的有关问题，起着十分重要的作用它也是学习三角形的角、边的延续以及三角形全等、相似等后继知识一个准备本节的重点是了解三角形的'高、中线及角平分线概念的同时还要掌握它们的画法，难点是钝角三角形的高的画法及不同类型的三角形高线的位置关系二、目标和目标解析1、教学目标（1）理解三角形的高、中线与角平分线等概念；（2）会用工具画三角形的高、中线与角平分线；2、教学目标解析（1）经历画图实践过程，理解三角形的高、中线与角平分线等概念（2）能够熟练用几何语言表达三角形的高、中线与角平分线的性质

2、学生初步认识条形统计图（1个格子表示两个单位）和统计表，能根据统计图表中的数据提出并回答简单的问题过程与方法1使学生经历数据的收集、整理和分析的过程，体验统计结果在不同标准下的'多样性，并会用统计表来表示数据整理的结果2使学生在学习统计的过程中发展数学思考，能从统计的角度提出并解决与数据信息有关的问题情感、态度、价值观使学生参与合作交流的学习活动，培养积极的学习情感和良好的合作意识教学重点和难点教学重点：使学生体验数据的收集、整理、描述和分析的过程，初步了解统计的意义，会用简单的方法收集和整理数据教学难点：认识条形统计图（1个格子表示两个单位）和统计表，能根据统计图表中的数据提出并回答简单的问题

临床上确实有这样的病人，开始表现为早泄，再后来就出现ED了但从医学角度分析，这样的情况往往还是心理因素在起作用由于早泄的出现，使其感到自卑，愧对妻子；加上有的妻子流露出不满情绪、嘲笑甚至抱怨，无形中给丈夫一种巨大的压力性功能就真的会在这种精神压力之下被冲垮由于自慰的情况在未婚青年中比较常见，再加上性知识缺乏，他们更容易认为自慰会导致ED但现代医学也早已证明，自慰是一种很正常的性行为，它不会损害性器官，更不会导致ED除非自慰者常常处于焦虑、内疚、抑郁、不安的心情之中，才会妨碍性功能的正常发挥“伟哥”和性刺激结合，才能起作用 在我国，患有ED的人很多，但真正愿意去医院就诊的，据统计，不到患病总人数的10％

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