首先，请允许我代表我们毕业班的所有同学对学校的所有领导和所有给我们上过课、关心我们培养过我们的老师真诚地说一声：谢谢老师，您辛苦了对于我们所有毕业班级的同学来说，今天是一个特殊的日子，因为这是我们的毕业会，今天过后，如果没有特殊的原因的话，这很有可能是我们最后一次这么多人聚集在这个学校，我们就要离开这个生活、学习了六年的熟悉的校园，进入到另外一个陌生却又要待好几年的校园学习对于所以毕业班级的老师来说这也是一个特殊的日子，因为你们绝大多数都是带着我们从一年级到六年级，我们现在终于毕业了，你们终于可以稍微的放松一下了，单染也有一些老师是中途带我们的，但是无论是多长恶的时间，你们都是在一直关心着我们在学校的生活和学习状态，每天都是紧绷着，担心我们是并不是思想开小差，是不是又欺负同学了或者被其他同学欺负了，担心我们的成绩是不是又退步了等等，紧绷的弦到今天终于可以放松一下了，你们也终于可以舒一口气了

2、能按四会要求掌握所学句型3、使用日常交际用语活用四会句型进行简单的交流做到大胆开口发音正确4、在任务型学习的过程中运用相关的语言知识和技能完成某项任务5、进一步培养良好的书写习惯能做到书写整洁、规范难点 养成良好的听英语、读英语、说英语的习惯五、教学措施1、根据学生的年龄特征充分利用直观教具和电教手段创设良好的语言氛围调动学生的学习积极性2、在教学过程中采用情景教学法让学生身临其境积极主动地参与到课堂教学中去调动学生的非智力因素提高学生实际运用语言的能力3、活用教材根据学生会的实际情况将每单元各个板块重现组排降低难度4、设计全面、高效的课后作业落实巩固知识并加以运用冀教版五年级上册英语教案 【篇4】一、基本情况分析五年级共有学生160多位学生，其中新生有二十几位，但是年级中英语基础相当薄弱的有五分之一左右，还是有相当一部分学生对于英语学习没有一定的规范的学习方法

一、吃饭时细嚼慢咽现代人生活节奏越来越快，许多人吃饭时为了节省时间，狼吞虎咽，如果长期保持这样的饮食习惯，可加重肠胃负担，造成消化不良，甚至可引起胃炎、肠炎等疾病而如果吃饭时细嚼慢咽，将食物充分咀嚼后再吞下，更有利于消化，身体也才能更好地吸收其中的营养物质此外，放慢吃饭速度，当吃饱时大脑可以及时接收到信号，不会吃撑，更有利于身体健康二、荤素搭配合理虽说现在生活水平提高了，但总是大鱼大肉，对健康却不是什么好事尤其是猪肉、牛肉等红肉，其中含有大量的饱和脂肪酸，大量摄入，会加重消化系统的负担，还会增加癌症的发病风险长寿的人在饮食上往往更注意荤素搭配，喜欢摄入粗粮、蔬菜、水果等，这类食物中富含膳食纤维和维生素，既可以增强饱腹感，还可以促进肠道蠕动，减轻消化系统的负担

（学生自由发言）3、读词（根据学生发言，随机出现文字：白云、木船、小河、小狗、鸭子、野花）（1）齐读（2）自读：一只小狗、一条小河、一朵白云、两只鸭子、一条木船、几朵野花（3）对口令4、小组讨论：把图中的事物连起来说一说，比比哪组说得好（1）小组讨论（2）汇报交流三、巩固练习：说一说一（ ）画 一（ ）水 几（ ）小鸡一（ ）阳光 一（ ）手 几（ ）房子几（ ）鱼 几（ ）星星四、扩展练习出示“读读背背”中的插图或看文中的插图，用上数量词表示图中的事物第二课时一、读读画画１、按顺时针方向或逆时针方向指学生认读2、观察图，你们发现了什么（学生自由说）3、按要求涂上颜色，并分类认读4、游戏：给每个字编号，如图，共14个号，号码位置固定，转盘上的字随转盘转动，停止后，用编号所指的字组词，说句子或背儿歌、古诗

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