教学重点：本课的第一部分是一幅展示新功能在实际生活中运用的图画，图中引出了本课在操练新知识所需用到的重点单词，新的句型也呈现在人物头上的气泡中，本课的重点是让学生学会使用Do you have……的句型教学难点：句型Do you have……的肯定回答及否定回答二、教法分析根据教材需要，采取多种教学方法交互使用权用，精讲巧练，由浅入深、由易到难，提高学生的学习兴趣，展开循序渐进地深化教学内容，展开以教师为主导、以学生为主体师生双边活动，主要以直观教学、交际性教学和任务型教学，贯穿整个教学过程，增加了直观性和趣味性，激发学生兴趣，活跃课堂气氛，提高教学效果三、学法指导我所采用的教法有助于学生掌握以下学法1、科学地储备大量的学生感兴趣的课外知识，学生掌握了感受兴趣的丰富的课外知识才能进行良好、积极的语言交流

43立冬到，送你满满的一便当水饺健康作馅，快乐作皮，用满满的祝福把它包好，淡淡的幸福化作清甜的井水，浓浓的友情化作炙热的火焰，下锅，最后，可口的爱心水饺煮好了，记得趁热吃哦44我惊奇的看到大片大片的雪花从空中簌簌落落得飘将下来，这不禁令人想起唐代大诗人李白的诗句“燕山雪花大如席”今天的雪花可真大如席了雪花像玉做的蝴蝶，在空中翩翩起舞;又像一片片鹅毛，在空中飘飘荡荡;还像一朵朵竞相开放的梨花，风一吹，在空中轻轻飘散开来45立冬以至，夏秋已逝;寒冷以至，温暖已逝;还好我的短信以至，祝福以至，快乐以至;所以寒冷会逝，感冒会逝，孤单会逝立冬时节，愿你拥抱温暖，守候幸福46晓迎秋露一枝新，不占园中最上春

我的演讲完毕，谢谢大家关于学习雷锋精神的国旗下讲话（精选篇12）尊敬的老师，亲爱的同学们：大家好今天我演讲的主题是《与雷锋精神同行》如果你是一滴水，你是否滋润了一片土地如果你是一线阳光，你是否照亮了一分黑暗如果你是一颗粮食，你是否哺育了有用的生命如果你是一颗最小的螺丝钉，你是否永远坚守着你生活的岗位 ……每次想起雷锋，就让我想起这一段话三月的春风唤醒了万物，同时也唤起了人们对那平凡而伟大的战士的怀念有多少人在回首往事的时候，为自己碌碌无为而悔恨，为曾经虚度年华而悲哀有多少人能向雷锋一样，永远的那么富有爱心，永远的`那么真诚，永远像一颗小小的螺丝钉一样，坚守着自己的岗位雷锋，这个影响了几代人的名字，早已超越了名字本身的意义，成为我们永远的榜样，把"奉献，友爱，互助，进步"的雷锋精神不断地弘扬和延伸

第三，大脑当人们进入睡眠之后，大脑就会开启“清理模式”也就是说人们忙碌了一天，脑细胞产生的代谢废物会在晚上人们进入睡眠之后被脑脊液清理掉，如果大脑中的代谢废物经常得不到清理，那么患上老年痴呆的风险就会加大同时人们的记忆力也会受到影响，记忆力会下降，毕竟大脑需要在人体进入睡眠之后修复负责记忆的细胞如果大脑长期得不到休息，那么被修复的细胞就会变少，记忆力自然就会下降长期熬夜的人除了对肝脏、心脏、大脑这三个器官会造成巨大的危害之外，也会严重影响人们的皮肤、精神状态经常熬夜的人，黑眼圈、细纹都比较明显，皮肤都会泛黄，没有光泽，看起来就比较苍老除此之外，经常熬夜，人们的精神状态不佳，注意力难以集中起来，给人经常走神的感觉

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