如果第二年，他又种了一棵葫芦，叶子上又长了虫子，他会怎么做呢五、作业1读课文，复述这个故事2复习生字板书设计：我要的是葫芦种葫芦 可爱(喜悦、高兴)不治 蚜虫落葫芦 变黄(难过、可惜)小学二年级语文教案（精选篇17）教学重点：《秋游》是一篇情景交融、富有童趣的散文运用多媒体课件和音像组合手段，通过创设情境、驰骋想像等多种方式，引导学生感受秋天的美好景象，激发其热爱大自然的思想感情，努力让学生在感兴趣的自主活动中学习语文，提高语文素养教学过程设计：一、创设情境，激情导入教学一开始，可组织学生唱《秋游》这首歌，接着，老师用生动的语言来创设情境：“秋风起了，天气渐渐凉了在这美好的季节，有一群小学生，跟着老师去秋游了

纪晓岚很快用28个字，把这眼前的美景浓缩成一首绝句——课件出示这首诗中写了哪些景物呢我们将它与1、2自然段对比着来找一找吧引导学生找，要有过程女生读语句，男生读诗句大家读得真美，难怪乾隆皇帝说好一幅“秋江独钓图”六、领悟机智学生快速默读第三—五自然段：乾隆皇帝为什么要连声说这诗写得好呢预设几个原因：——1、预设1：好在用了10个“一”字2、预设2：一丈很长，一寸很短，对比很巧妙，以及简单写出渔翁垂钓3、预设3：诗的静态动态对比 神态传神4、预设4：占字用得好，更为重要的是：写出了乾隆心中的美景与得意5、乾隆皇帝“故意”也难不住：十个一，28字绝句——来回几步，悠然吟唱(预设1：好在用了10个“一”字)怎么好

华塘小学教室里爆发出阵阵热烈的掌声及此起彼伏的惊叹声这究竟是怎么回事呢原来，各班开展“垃圾分类，从我做起”主题班会班会课上，老师们首先通过一个个令人震撼的视频和图片，让同学们对日趋严峻的环境形势有了清晰的了解、更深刻的认识，也意识到了环保的重要性和紧迫性接着通过学习，孩子们知道了垃圾的分类标准，及常见垃圾的分类最后，引导孩子们认识不同颜色垃圾桶的不同作用，要学会把垃圾送回属于它们自己的“家”课后，我学会了如何分别厨余垃圾、有害垃圾、其他垃圾、可回收垃圾我们每个人既是垃圾的制造者，也可以是垃圾的处理者让我们携起手来，养成良好的生活习惯，积极参与垃圾分类查看相关文章： 垃圾分类知识问答 斜桥镇督查工业园区各企业垃圾分类工作 启航幼儿园积极开展垃圾分类宣传活动 草芳社区开展青少年垃圾分类宣传活动

2、教师在引导时，例如过程中，有幼儿提出一双手去双数，教师可及时反应，那我们的十个手指头是单数还是双数呢3、在引导的话语方面，本次活动的目标是发现身体上的单双数，活动是在从头到脚这一主题内，在第二环节引导时，教师可从两个方面开始引发幼儿探索：1我们身体上长着的，哪些是单数哪些是双数2我们身体上穿着的，哪些是单数哪些是双数大班数学单双数教案 （篇5）活动目标：1、在幼儿购物的游戏场景中来体验、感受单双数2、在幼儿交流、分享中引出单双数的概念，并区分10以内的单双数3、能愉快、积极地参与到活动中去4、发展目测力、判断力5、引发幼儿学习单双数的兴趣设计思路：区分10以内数的单双数是大班初期幼儿的基本要求，这个数学活动根据传统的教学方法感觉很枯燥

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