2、了解文章记叙的内容，体会作者纯真的童心和想像奇特、视小为大的童趣3、认识观察、联想以及想像三者之间的关系，从而指导自己的作文实践二、自主预习：1、阅读《幼时记趣》课下注释（1），了解作家作品2、朗读课文，注意节奏停顿，并且给易错字标清字音稚（ ）藐（ ） 项为之强（ ） 怡（ ）然 唳 （ ） 凹凸（ ） 壑（ ） 庞（ ） 哈蟆（ ）3、对照注释并借助工具书，疏通文意三、合作探究：1、本文围绕着污物外之趣记叙了哪几件趣事2、物外之趣反映了作者总洋的童心童趣3、用自己的话归纳本文的内容4、本文在结构上和语言上有何特点试从文中举例说明其特点四、导拨提炼：1、朗读（学生评价、比赛、老师指导）2、讨论并明确文言文词语的特点

作为一名教职工，就不得不需要编写教案，编写教案有利于我们科学、合理地支配课堂时间优秀的教案都具备一些什么特点呢以下我给大家整理了一些优质的大学语文，希望对大家能够有所帮助《第一讲 《登楼》》【教学目的与要求】1疏通诗歌文意，体会诗歌所蕴涵的复杂的思想感情2掌握诗歌的艺术特色，并了解杜甫诗歌风格和特点3诵读、体味、欣赏【教学重点难点】1．深入理解本诗的情感2．赏析艺术技巧3理解本诗复杂而深刻的主旨【教学设想】1．赏析关键词句→把握所用手法及作用→体味诗人的情感→把握诗文主旨2．使用品读法把握主旨3．划块赏析4．知人论世，明确背景【教时安排】1课时【教学过程】一、导入引用李白的诗歌《戏赠杜甫》导入

” 多年参加进博会，记者体会到，进博会越办越好，规模更大、题材更专、活动更精以活动组织为例，本届进博会联动组织“出口中国”“投资中国”“购在中国”活动，助力贸易、投资、消费协同贯通，一系列贸易对接、国别合作、路演洽谈正有序展开商业洽谈的活动区数量增加到19个，面积是上一届的3倍美中贸易全国委员会会长谭森认为，现在企业来进博会的目的不止于市场，而是“市场+”外企可以在进博会找到合适的中国伙伴，共同研发、携手创新，从“在中国，为中国”迈向“在中国，为全球”这种感慨是不少进博之友的共同心声一届一届办下来，许多参展商从“头回客”到“回头客”，再变成“常驻客”“投资客”，与进博会共成长最后说暖心中国人向来讲究“己欲立而立人，己欲达而达人”

引发作者进行这样联想的原因就是它们之间有相似之处师：还比如鲁迅先生的《拿来主义》，有什么都是“送去”想到了“拿来”，这也是一种联想；还比如鲁迅先生在《故乡》里描写：看到眼前面容枯瘦，精神麻木的闰土不禁想到了带着银项圈，拿着钢叉在月夜下捕獾时聪明伶俐，面色红润的少年闰土等等类似的还有(请学生补充：豆腐西施杨二嫂，祥林嫂前后形象的对比)展示图片，推测人物⑥师：这样的思维过程就叫做联想联想：就是由当前的'某一事物想到另一事物，或右加观念想到一观念的心理过程⑦由于事物间存在着不同的联系，所以联想已有不同的方式同向联想联想反向联想师：综上所述：我们可以体会到想象与联想之间的区别就在于：一个是创造了新形象，一个没有创造新形象，而且由此及彼

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