(1)分小组说一说长方形和正方形的特征(2)拿出你手中的三角板和直尺，动手折一折、比一比、量一量它们的角和边，你发现了什么(3)小组汇报总结长方形和正方形都有四个直角;长方形的两条长边相等，两条短边也相等;正方形的四条边都相等(4)小结：长方形和正方形都有四个直角;长方形的对边相等，而正方形四条边都相等因此，我们可以说长方形、正方形是特殊的四边形长方形的长边和短边分别叫做长方形的长和宽4动手画一画师：请同学们拿出一张方格纸，在上面画出一个长方形和一个正方形(1)学生独立完成，教师巡视指导(2)在小组内交流、订正，并说说自己的画法(3)小组代表展示，集体检验是否符合要求师强调：长方形的对边相等，正方形的四条边都相等

生：同桌合作进行比较师：请你们来汇报一下比较结果(要求说三句话：说说比的是哪两样物体用什么方法比的比的结果怎样)生：交流(老师对学生语言组织进行指导)问：你们都会比较物体的多少了吗谁能说说比较物体的多少可以用什么方法生：交流【二期课改提倡合作学习，让学生通过体验来感悟知识和方法老师在学生已经知道比较物体多少的方法基础上，通过让学生同桌合作动手操作比较物体多少，从而让学生体验和感知比较的方法在学生的体验基础上进一步培养学生的口头表达能力，使学生的手、脑、口同时得到发展与提高】三、巩固练习方法运用师：刚才我们小朋友动手用不同的方法比较了物体的多少，接下来老师想请你们用今天学到的方法为书上的小伙伴来解决困难，你们愿意吗

长江如黄河一样是我们的母亲河，她也横贯中华大地，这条美丽而神奇的江河是多么让人亲近啊下面就是小编给大家带来的初中八年级语文《在长江源头各拉丹东》优秀教案，希望能帮助到大家初中八年级语文《在长江源头各拉丹东》优秀教案一 【知识与技能】  了解各拉丹冬，体会作者在描写壮美景观中所融入的情感 【过程与方法】 朗读课文，抓住重点，学习文中写景的顺序和方法 【情感、态度与价值观】 热爱祖国大好河山，积极关注环保，为保护美好生态做出自己的努力  【重点】 学习作者细致观察景物，抓住重点，有序地描写景物特征  【难点】 在写景的过程中，融入自己的情感

它是顺应__特大型城市建设发展的精品建筑，是__区的地标，也是各商家投资、置业、理财的新途径为适应市场和餐饮业的发展而建成的集餐饮、住宿、娱乐、承办会议为一体的综合性酒店__能有今天的发展，是全体员工辛勤工作的结果，更是各位领导、各界朋友关心支持、大力帮助的结果不忘老朋友，结识新朋友，是本店的一贯宗旨今后，我们将不辜负大家的厚望，进一步强化内部管理，不断改善服务环境，努力提高服务水平，竭诚为广大客户提供高标准、规范化的优质服务由衷希望新老朋友一如既往的关心、支持__酒店最后，让我再次对各位的光临表示衷心的感谢祝各位来宾身体健康，家庭幸福，事业兴旺谢谢大家开业庆典致辞3分钟左右（篇6）尊敬的各位领导，各位嘉宾，各界朋友：大家上午好

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