(同学回答)师：今天，老师给大家带来一个故事，名字就叫做《看雪》(补充课题)快来读一读吧初读、识字师：看到这个课题，你想知道什么(生质疑)用自己喜欢的方式读读课文，遇到生字和新词，可要留心哦(生读)师：听到你们的读书声，老师也禁不住想读一读了，愿意给老师个机会吗在老师读的时候，你们可要注意听哦，仔细听一下你画出的字词老师是怎么读的师：看到大家学的这么认真，这些词语宝宝迫不及待的想出来和大家打招呼了(出示词语)，快来认一认它们吧(生认读)师：这些生字从词语里边跳了出来，你还认识它们吗(出示生字)说一说你是怎么记住他们的(注意翘舌音的字和前后鼻音的字，相机指导书写“讲”和“接”)师：这些字宝宝很想和你们做游戏，愿意带它们一起玩吗

一花一世界，一叶一菩提，每一个人的生命都是天地之魂，万物之灵，生命所以而珍贵，我们要热爱生命，热爱生活，珍惜眼前的每一天;让我们永远牢记安全职责，警钟长鸣，才会让安全之花扎根于我们的生活之中谢谢大家关于安全的国旗下讲话稿3大家好：有这样一种哲学理念：安全是1，其他是0，仅有1作保证，0才有意义安全永远第一没有安全，于个人，生命无法保障;于家庭，幸福毁于一旦;于企业，生产难以为继;于社会，影响安宁繁荣生命高于一切耕耘期望，创造幸福，生命既意味着一切，又高于一切“安全即人、安全为人、安全靠人”是我们的安全管理的理念人的不安全行为、物的不安全状态、环境的不安全的因素，是酿成事故的主要原因而环境的创造者、安全制度的制定者和执行者、设备设施的操作者都是人，人是实现自我和企业真正安全的主要因素

对于睡眠好的人，这种并没有多大影响，相反还会玩着玩着就睡着了但是对于一个睡眠就不好的人而言，用手机等电子设备反而会越看越精神，万一碰到所看的内容是紧张刺激，你觉得你还会睡得着吗第二，吃宵夜或许你会问：工作那么累，担心半夜会被饿醒，那不如吃点宵夜才入睡呢由于人体消化系统会随着人体入睡后逐渐减慢工作，但若你吃饱了就睡，胃肠还需要“火力全开”来消化这些食物，即便你身体想入睡，胃肠还需工作，你又何怎能好好睡因此，建议各位最好尽量别在睡前2-3小时吃太饱，当然如果你熬夜，那么吃点宵夜是可以，毕竟可以在这几个时间需要补充能量第三，喝小酒或许你会问：不是说睡前喝酒，能让人睡得更快吗睡前喝点小酒，其实比你睡前玩手机可要大得多

2、 出示加法，指名说说怎样算的(可以多种算法)3、 笔算加法应该注意什么二、 情景导入，激发兴趣1、出示主题图2、指名说说从图中了解到的信息3、根据这些信息，你能提出什么问题会解答吗[设计意图]：通过观察情景图，从而使学生自己发现问题，激发解决问题的兴趣三、 合作交流，探究算法1、教学例1仔细地观察图怎样解决问题指名回答，板书算式：36-23，先独立思考计算方法，在练习本上试算小组交流算法指名汇报2、小棒、圆片演示算法，学生回答其它算法，如：口算，笔算(合理即可)教师板书[设计意图]：在尝试、交流中掌握计算方法初步体会算法的多样化四、 巩固练习，实践应用1、课件出示练习，学生汇报结果及算法2、思考交流讨论：笔算减法应注意什么

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