4、用手比划1分米有多长5、闭上眼睛想一想1分米有多长三、认识几分米1、在尺子上认识几分米2、出示课件让学生认识几分米四、用分米量1、量绳子的长度（让学生先估测，然后再测量）五、巩固发展1、练习一的第三题2、判断下列的说法是否正确，正确的打“”，错误的打“”（1）一条裤子长9分米（）（2）一张床长5分米（）（3）小明高14分米（）（4）一支毛笔长2分米也就是20厘米（）3、填空：5分米=（）厘米=（）毫米30毫米=（）分米40毫米=（）厘米=（）分米2米=（）厘米4、学生独立完成练习三第4题教和第五题5、指导学生完成练习三第六题和第七题六、全课小结：说说这节课你有什么收获第三课时千米的认识教学内容：教材第七页至第八页例三和例四教学目标：1、认识千米，建立1千米的长度概念，知道1千米等于1000米

10周：胎儿长到283厘米，胎儿各器官均已形成，胎盘雏形形成B超可见胎囊开始消失，月芽形胎盘可见，胎儿活跃在羊水中11周：胎儿长到362厘米，胎儿各器官进一步发育，胎盘发育B超可见胎囊完全消失，胎盘清晰可见12周：胎儿长到458厘米，外生殖器初步发育，如有畸形可以表现，头颅钙化更趋完善颅骨光环清楚，可测双顶径，明显的畸形可以诊断，此后各脏器趋向完善三、孕晚期B超检查胎儿发育的正常值 孕29周：双顶径的平均值为750士065，腹围的平均值为：2371士150，股骨长的平均值为561士044孕30周：双顶径的平均值为783士062，腹围的平均值为：2488士203，股骨长的平均值为577士047

二、了解背景：同学将自已知道的中国北京申奥的情况说给大家听，老师再补充一局部小资料协助同学了解人们的心情三、朗读感悟1、教师范读(激动、自豪的语气)，同学欣赏，并说说自已欣赏后的感受即：你从老师的读中听出了什么2、说说你们现在的心情，（指名说说自已的心情）请带上这种心情朗读课文同学练读课文3、小组开火车朗读，比比谁能把自身的心情表达出来4、指名朗读，相机指导全班同学朗读如：第一段中的“不谋而合”是什么意思为什么人们都不谋而合地涌上街头北京立刻变成了欢乐的海洋是什么意思第三段中的“中华世纪坛人如海，歌如潮”是什么意思从“任激动的泪水尽情流淌”这句话中能体会到什么5、老师听了大家的朗读非常感动让我们一起自豪地向全世界宣称--我们胜利了

在我们平凡的日常里，大家都尝试过写致辞吧，致辞是向他人表达思想感情用的文字或语言以下是小编整理的简短的开业致辞(通用八篇)，欢迎大家借鉴与参考简短的开业致辞篇1尊敬的各位嘉宾、各位经销商及合作伙伴、消费者朋友、媒体朋友们：大家上午好十分荣幸与各位共同见证__旗舰专卖店的开业剪彩仪式，我代表__公司向光临今日庆典仪式的各位表示热烈的欢迎和诚挚的感激，大家的热情和对__智能采暖地板给予的关注让我十分感动旗舰专卖店布局是__智能采暖地板提升品牌、完善服务、展示新产品、弘扬家居文化智能家居等一系列战略部署的重要举措，中山旗舰专卖店就是首批示范店之一，这个店由总部参与设计，在布局和表现方面力求体现__以智能采暖地板为核心，并在智能家居木业领域综合发展的市场和产品定位，旗舰店的布局以人为本，从智能家居文化的角度，用产品的语言为消费者营建个性、时尚、环保的家居消费氛围，以管家式服务的综合理念创造新时期家居企业新商业模式，打造全新购物体验和价值点

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