______进行问答教学准备：日历、单词卡片、节日图片、录音机、磁带等教学过程：一、 Class Opening and Review1Greeting教师先用How are you等用语问好，并和同学谈论一下天气，为下一课的学习做铺垫2Review教师拿出日历提问：What day is it重点复习first , second , third, fifth , ninth , twelfth二、 New Concepts1教授“When is ___________”利用日历演示：When is it指着今天的日期，引导同学进行对话教师：What day is it同学：_______教师：Today is _____

本节课以“活动”为基础，组织学生“经历”探索平行四边形特征的过程，学生以小组为单位，借助直尺、剪刀、活动角等工具，通过剪一剪、量一量、比一比、画一画、折一折等方法研究平行四边形的特征，学生真正成为学习的主人在探究活动中，尊重学生独立思考的成果，鼓励学生想出多种研究方法，尽量让学生获得成功的体验课堂上让学生进行汇报交流、活动反馈，让学生充分展示自己思维过程，让学生学会怎样研究问题，怎样解决问题，从中发现数学规律，使学生逐步从“学会”到“会学”，最后达到“好学”的美好境界教学内容：义务教育课程标准实验教材小学数学第五册第37—40页教学目的：探索平行四边形的特征，初步认识平行四边形；知道平行四边形易变形的特性

他们是母校的荣耀，也是我们大家应该学习的楷模二、要做一个有理想有追求的人理想，是个人对未来的希望和发展目标有理想才会有追求，只有对未来制定切实可行的奋斗目标并不懈追求，人才能不断前进，攀登高峰有些人一生碌碌无为，原因很多，但最大的原因肯定是没有理想没有追求其次是遭遇不了逆境，经受不起打击，没有愈挫愈勇的意志大家可曾记得比你们早一年毕业的医学技术系的一位严重残疾的男同学，每天早晨他母亲推着他在综合楼旁练习行走他的名字叫邱浩由于小时候的一次发烧，导致邱浩的大多数时间只能在轮椅上度过尽管遭遇不幸，邱浩从未放弃过对知识的渴求，从来不因为自身的残疾而气馁，坐在轮椅上的邱浩始终保持着一份乐观的心态，笑对人生，以不屈的精神与命运抗争

要深化政企协同，在数字水网、智慧水利、节水科技等领域打造示范工程；强化产学研用，聚焦智能感知、数字孪生、大模型等核心技术联合攻关；深化改革创新，培育水网数字化产业链他表示，南水北调集团将在资金、技术、市场、人才上全力支持新公司发展图为重庆市两江新区人民政府与中国南水北调集团水网智慧科技有限公司签约受访者供图 “天河”入渝：技术破局与示范意义 据了解，此次重组最具标志性的技术看点，是南水北调集团自主研发的“天河”大模型在重庆完成全国首个省域部署该模型此前已在南水北调中线、东线工程中成熟应用，此次落地标志着国家级智慧水利技术从工程层面走向区域治理层面以汛情应对为例，融合气象云图、雷达回波等多维数据，“天河”可高精度模拟洪水演进路径，自动生成应急预案

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