开业仪式是指在单位建立、开业，项目落成、移交，以及举办某项活动之时，或是开始某项工作之时，为了表示纪念或庆贺，而按照一定的程序所举行的礼仪活动下面小编给大家带来最新新店开业致辞，希望大家喜欢最新新店开业致辞1尊敬的各位领导、各位商户朋友、来宾：大家上午好这天我们满怀喜悦地迎来了，嘉盛国际电脑城的盛大开业，在这开心和喜悦的时刻，我代表嘉盛国际电脑城，向光临这天开业庆典活动的各位领导、商户、嘉宾朋友，表示热烈欢迎和最诚挚的感谢感谢你们一惯的关注、支持嘉盛电脑城共五层，总建筑面积18000多平方，这天开业的是一，二楼两层，总营业面积6000多平方，总投资2000多万，目前是整个博罗县装修档次最高，配套设施最完善，经营范围最齐全的电脑城，嘉盛国际电脑城从招商工作展开后就得到同行业内的高度评价和认可，吸引电脑行业一线品牌三星、苹果、联想、华硕、宏基、戴尔等实力旗舰店纷纷进驻

爸爸，是您每天中午坐一个半小时的公交车从单位回到家，只想为我做顿可口的中午饭;当我又安然入睡后，您又赶回了单位……就这样，三个星期，从周一到周五，15天，您又为了我徒增了45个小时的车程晚上，我进入了梦乡，可身上的水痘让我浑身发痒我喊着您们，您们立刻起来给我涂止痒的药水就这样，每天晚上您们都要起来好几次，连续三个星期，您们的眼睛都熬红了“乌鸦反哺，羊羔跪乳”，动物尚能如此，而作为万物之长的人，不是更应该如此吗父母为我们付出了许多许多，我们应该学会感恩，哪怕只是为他们捶捶背，帮他们洗洗碗;哪怕只是陪他们散散步，多与他们聊聊天……“树欲静而风不止，子欲养而亲不待”同学们，让我们抓住现在的每一个机会去感恩父母，回馈父母，莫让孝心成为一种遗憾

学生操作，小组讨论、交流，教师巡视，引导学生用不同的方式表示学生汇报，教师板书1/2 →6根、1/3 →4根、1/4 →3根、1/6 →2根、1/12 →1根师：你又发现了什么师：同学们真了不起，发现了这么多知识【评：富有挑战性的问题犹如一枚枚石子投进蓄势已入的湖里，激起了层层涟漪，让学生在足够自主的空间、足够活动的机会中自主探究、积极合作，足以让学生获得积极的、深层次的体验行云流水般的分数单位的教学全无例行公事，思路闭锁，空间狭小之嫌正所谓“灵感总青睐有准备的头脑”】三、深入研究分数的意义教师出示○/○师：猜猜看，老师想让你干什么教师出示要求：分一分(选择合适的学具表示这个分数)画一画(用简单的图形来表示这个分数)折一折、涂一涂(选择合适的学具，用折叠、涂色的方法表示这个分数)说一说(组内互相说说这个分数)学生动手操作、组内交流，教师巡视指导

合作学习：活动背景爱心满人间——记求是中学“关爱老人”志愿者活动问题：参加活动的36名志愿者，分为劳动组和文艺组，其中劳动组每组3人，文艺组每组6人、团支书拟安排8个劳动组，2个文艺组，单从人数上考虑，此方案是否可行为什么把x=8，y=2代入二元一次方程3x+6y=36，看看左右两边有没有相等由学生检验得出代入方程后，能使方程两边相等、得出二元一次方程的解的概念：使二元一次方程两边的值相等的'一对未知数的值叫做二元一次方程的一个解并提出注意二元一次方程解的书写方法3、合作学习：给定方程x+2y=8，男同学给出y(x取绝对值小于10的整数)的值，女同学马上给出对应的x的值;接下来男女同学互换、(比一比哪位同学反应快)请算的最快最准确的同学讲他的计算方法、提问：给出x的值，计算y的值时，y的系数为多少时，计算y最为简便

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