3理解和掌握分数的基本性质，会比较分数的大小4理解公因数与公因数、公倍数与最小公倍数的意义，能找出两个数的公因数与最小公倍数，能比较熟练地约分和通分5会进行分数与小数的互化【重点难点】1分数的意义和分数的基本性质2理解单位“1”的含义【教学指导】1充分利用教材资源，用好直观手段本单元教材在加强教学与现实世界的联系上做了不少努力，同时，教材还运用了多种形式的直观图式数形结合，展现了数学概念的几何意义，从而为老师与学生提供了丰富的学习资源教学时，应充分利用这些资源，发挥形象思维和生活体验对于抽象思维的支持作用2及时抽象，在适当的水平上，构建数学概念的意义为了搞好本单元的教学，在加强直观教学的同时，还要重视及时抽象，不能听任学生的认识停留在直观水平上

设立中国母亲节的理由 不同文化的母亲节形象代表都有不同的文化个性，流淌着自己民族文化的血液，承载着自己民族的民族精神当中华儿女吮吸母亲节的文化乳汁时，这位母亲却是洋妈妈，这样的事不宜再继续下去要维系中华文化血脉、培育中华民族精神，需要自己的中华母亲节这不是“跟着洋人走”，恰恰相反，是为了维护中华文化主体性设立中国母亲节的意义 中华母亲节设立的意义是为了纪念母亲，弘扬孝敬母亲的传统美德，树立新时代孝敬母亲的文明风尚，促进家庭和谐，社会和谐，以及全面建设社会主义现代化国家同时，设立中华母亲节还有利于加强家庭伦理道德建设，使公民更加自觉地履行孝敬父母的道德义务和法律义务;有利于培育和践行社会主义核心价值观，弘扬中华民族优秀传统文化

深度焚烧后，垃圾转化为电力，每小时发电量可满足约18万户居民用电需求，约占河内居民的十分之一每年3月，斑尾塍鹬从新西兰启程，经中国黄海沿岸湿地补给，再飞越太平洋前往阿拉斯加为保护它们，新西兰在泰晤士湾设立米兰达水鸟保护中心2004年，鸭绿江口湿地与米兰达保护区缔结为姊妹保护区，开创了中国自然保护区对外交流的先河2007年中国倡议成立亚太森林组织后，泰国曼谷近郊的邦加巢成为森林恢复“试验田”如今，重新栽种的植被塑造了兼具生态价值与旅游吸引力的绿色区域，鸟类、水生生物栖息地扩大，生物多样性显著增加自然教育中心也随之而起，社区居民转身为生态旅游的参与者垃圾浴火重生，化为点亮万家灯火的能量鸟儿自由翱翔，让相隔万里的土地，在生命的律动中紧紧相连

让学生初步感知圆在生活中的应用二、活动二：动手操作，探究新知(一)教师让学生举例说明周围哪些物体上有圆(二)认识圆的各部分名称和圆的特征1学生拿出圆的学具2教师：你们摸一摸圆的边缘，是直的还是弯的教师说明：圆是平面上的一种曲线图形3通过具体操作，认识一下圆的各部分名称和圆的特征(1)先把圆对折、打开，换个方向，再对折，再打开……这样反复折几次教师提问：折过若干次后，你发现了什么仔细观察一下，这些折痕总在圆的什么地方相交教师指出：我们把圆中心的这一点叫做圆心圆心一般用字母o表示教师板书：圆心(2)用尺子量一量圆心到圆上任意一点的距离，看一看，可以发现什么教师指出：我们把连接圆心和圆上任意一点的线段叫做半径，半径一般用字母r表示

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