一、防止触电伤害的基本安全要求 根椐安全用电“装得安全、拆得彻底、用得正确、修得及时”的基本要求，为防止发生触电事故，在日常施工（生产）用电中要严格执行有关用电的安全要求1、用电应制定独立的施工组织设计，并经企业技术负责人审批，盖有企业的法人公章必须按施工组织设计进行敷设，竣工后办理验收手续2、 一切线路敷设必须按技术规程进行，按规范保持安全距离，距离不足时，应采取有效措施进行隔离防护3、非电工严禁接拆电气线路、插头、插座、电气设备、电灯等4、根椐不同的环境，正确选用相应额定值的安全电压作为供电电压安全电压必须由双绕组变压器降压获得5、 带电体之间、带电体与地面之间、带电体与其他设施之间、工作人员与带电体之间必须保持足够的安全距离，距离不足时，应采取有效措施进行隔离防护

进入初二、初三阶段，会有大量的实验需要我们完成，应当按照老师的要求进行试验操作2使用酸、碱溶液时要特别注意对人眼部、面部的伤害五、集体活动安全1所有的集体活动，应有秩序的集合、解散，严禁在楼道内出现拥挤、起哄的现象2在校园中如果出现突发事件，一定要沉着、冷静的面对所发生的事情，不能慌，要听从老师的安排，因为老师会带着我们走向安全地方生命无法重来，安全不能等待，时刻将安全放在心中，不让悲剧发生，生命只有一次，可以说是难能可贵的，为什么我们不好好地珍惜呢只要我们将安全防范意识谨记心中，平安会伴随着我们一生珍爱仅有的生命吧提高安全意识国旗下的讲话5由于世界人口的越来越多，所以我们的安全成了问题因此，我们从小就要树立安全意识

教学重难点掌握成反比例量的变化规律及其特征教学过程一、在情境中感受两种相关联的量之间的变化规律用x，y表示长方形相邻两边的边长，表1是面积24cm2的长方形相邻两边边长的变化关系，表2是周长为24cm的长方形相邻两边边长的变化关系1．根据两个长方形的边长变化情况把表格填写完整2．填完表以后思考：（1）说说从数据中发现了什么（2）表1和表2中，长方形相邻两边边长之间的变化规律相同吗3．小结：长方形的一条边的长随着邻边长的增长而减少，在变化过程中，面积24cm2的长方形的相邻两边长的积都是24周长为24cm的长方形相邻两边长的积都不相等，但他们的和相等二、自主探究：1．王叔叔要去游长城，不同的交通工具所需时间如下表，你从表中发现什么

我们家曾经受过突如其来的变故，就在那一次，如果没有父亲在身边，没有他憨实的鼓励，让我在痛苦在有了生活的勇气，让我退一步，考虑公司的难处，换位思考我永远记得父亲当时的话：“退一步，不是说我们畏缩，而是要为今后更长远的生活考虑，毕竟生活的路还很长很长……”每每遇到难事，我总会想起父亲的话“做人诚实，遇事谦让”这普通的八个字，是父亲的人生信条，也是父亲留给我一辈子享用最宝贵的“财富”【关于家风的国旗下讲话】四 20年前，我上小学五年级，我家在村子里住，每天要走十多里山路到镇小学读书一天放学后，镇上邻家大哥找到我，请我帮他捎包中药回村给大爷，我愉快地答应了一路上和小伙伴们打打闹闹，快到村口远远看见大爷和父亲在家门前站着聊天

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