如教师只说：Touch your face学生则不做任何动作在此次活动中，教师教 touch 一词，并让学生理解 touch、my、your三个词的含义3、趣味操练 (Practice)(1)小组活动：Listen and point教师让学生按小组练习 eye, face , ear, nose, mouth方法是，小组的每一个组员分别说一个单词，其他同学指出相应的部位(2)全体活动：Listen and draw学生按教师的指令画图，如教师说：Draw a mouth学生则画出一张嘴，以次类推nose,eye, face , ear, head，最后画出完整的一幅画(可以让一、两个学生到黑板上画，起引导作用)(3)教师摸头部的不同部位，要求学生说单词

(师生用英语相互问候)2、call their english names(点幼儿的英文名字与他们逐一问候、自由对话，集中幼儿的注意力)3、count numbers from zero to thirty(用英文数数,从零数到三十)4、review(复习)(1)复习句型“what’s this”及答语(包括有关学习用品的单词：pen 、pencil、book、ruler、bag、eraser)(2)提问(教师出示已准备好的学习用品进行提问)t: what’s thiss: it’s a bookt: what’s thiss: it’s a pent: what’s thiss: it’s a ruler

此时并未下雨，排污口流出的白灰色污水直接排进泗河，污水与河水形成鲜明对比污水流经山坡的地方已经沉淀了一层厚厚的白灰色泥浆，覆盖在绿色植被上当地群众说自己看到污水排放至少已有十几分钟，整个河流都变成乳白色了“比较严重，明显水里含有固体杂质，应该有水泥浆”排污口排出的灰白色污水 实际上，早在去年12月底，就有群众向环保部门举报当地两家混凝土生产企业排污根据记者掌握的相关视频和图片，当地群众拍到的排污现场触目惊心，污水流经的河道堆满了白灰色沉积物，泗河部分河段被染成了白色排污口排出的灰白色污水 当地环保部门今年2月回复群众举报，否认一家企业排污，称另一家企业也不是生产排污：是涉事企业清理厂区时，厂区地面冲洗废水和沉淀池改造过程中的积水进入雨水管道，流入厂区外道路另一侧的泗河

【教学目标】1．辅导学生正确读出轻声、《辨字歌》及其他阅读材料，初步掌握读轻声、辨析同音字的方法，感受我们语言的丰富及美妙2．指导学生读背古诗，培养学生积累的习惯及能力3．引导学生阅读短文《九龙壁》，在学生欣赏精美的艺术品的同时，感受文章具体、生动的写作方法4．引导学生走进市场学习观察及购物，激发学生在生活中学语文、用语文的热情【教具准备】识字卡片等【重点难点】走进市场，在生活中学语文用语文【教学时间】3课时【教学设计】第一课时一、练习读轻声1．读中体会,带点字的读音在普通话中有无变化小结：有些字不读原来的声调，而变得很轻、很短2．找规律：在什么情况下读轻声小结：①名词、动词重叠，第二个字读轻声

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