2学生学法：动手画，动脑概括的三要素，动手、动脑做练习三、重点、难点、疑点及解决办法1重点：正确掌握画法和用上的点表示有理数2难点：有理数和上的点的对应关系四、课时安排1课时五、教具学具准备电脑、投影仪、自制胶片六、师生互动活动设计师生同步画，学生概括三要素，师出示投影，生动手动脑练习七、教学步骤(一)创设情境，引入新课师：大家知识温度计的用途是什么生：温度计可以测量温度(出示投影1)三个温度计其中一个温度计的液面在0上20个刻度，一个温度计的液面在0下5个刻度，一个温度计的液面在0刻度师：三个温度计所表示的温度是多少生：2℃，-5℃，0℃我们能否用类似温度计的图形表示有理数呢这种表示数的图形就是今天我们要学的内容—(板书课题)【教法说明】从温度计用标有读数的刻度来表示温度的高低这个事实出发，引出本节课所要学的内容—

如山上的矮松越发的“青黑”，山尖全“白”了，给“蓝”天镶上“银”边，山坡上一道儿“白”，一道儿“暗黄”，给山们穿了件“带水纹的花”衣，山腰上“微黄”的阳光使雪露出了“粉色”，还有绿萍、水藻、垂柳“绿”得鲜活动人，斑斓的色彩蕴含了盎然生机5．反复比较显特征本文整体上是用比较的眼光来观察和记录的，是一种很自然的观察眼光，也是作者多年生活体验积累的自然流露，通过比较，显示出济南冬天的独特之处第1自然段用北平的冬天和济南的冬天、伦敦的冬天和济南的冬天、热带地方和济南的冬天作比较，写出总特点；第2自然段拿冬天和春天作比较，是为了突出济南的冬天温暖的特点；第3、4自然段用济南冬天的雪景和北国的别的地方作比较，令人从中领会了济南冬天雪景的特点；第5自然段用济南冬天的水“在绿萍上冒着点热气”来和北国别的地方的结冰作比较，显出无限生机

（2）已知圆柱的底面直径和高，求体积（3）已知圆柱的底面周长和高，求体积反馈练习：完成第9页练一练第2题，学生口述解题思路，不计算4、教学例5（1）出示例5（2）引导学生分析题意：①这道题已知什么求什么②要求水桶的容积，应先求什么再求什么（3）求水桶的底面积：（学生在练习本上解答，然后订正）板书：（1）水桶的底面积：（4）求水桶的容积：（让学生填在书上的空白处，然后订正）板书：（2）水桶的容积：3、14×25=7850（立方厘米）≈7、9（立方分米）答：这个水桶的容积大约是7、9立方分米三、巩固发展1、完成练一练第3题投影出示题目内容，学生独立完成2、完成练一练第4题学生独立解答，集体订正，并说解题思路

其实做一名懂文明，有礼貌的学生并没有我们想象中那么难如与别人相遇时的微笑，对出现困难学生的热情帮助，不小心碰到别人的一句“对不起”，上下楼梯靠右走，只要大家愿意是完全可以做到的我们说文明礼仪是一种品质，是一种修养，更是一种受人尊敬并被大家推崇的行为我们应该从身边的点滴小事做起，做到言行文明一要;礼貌待人让“你好”、“谢谢”、“对不起”等礼貌用语;让“微笑”、“点头”、“右行礼让”等体态语言共同架起人与人之间最宝贵的感情桥梁二要遵守秩序在学校内自觉遵守学校的规章制度，做到课堂有纪律，课间有秩序;在外自觉遵守社会公德，维护社会秩序三要保持环境卫生不乱扔纸屑，见到纸屑主动捡起四要爱护公物不在墙壁和课桌椅上乱涂乱画

• ·喝酸奶的几个误区
• ·学生讲文明交通演讲稿(精选5篇)
• ·如何选择太阳眼镜
• ·报告：中国租车市场加速年轻化 “90后”租户占比近五成
• ·二年级语文上册一封信教案优秀3篇
• ·新闻联播披露A股重要数据
• ·“中国造”轻轨列车“驶入”美加墨世界杯
• ·考前压力大、大脑没活力？保持最佳状态 这份指南快收藏
• ·老年电动轮椅十大品排行榜
• ·如何定制户外公共空间不锈钢分类垃圾桶
• ·睡到半夜嘴巴又干又苦是怎么回事，5点可能是主要病因，对照自己
• ·中新健康｜别把干眼症当疲劳，白内障等“熟了”再治是误区
• ·中学生国旗下讲话演讲稿9篇
• ·宫颐府糕点吃出五毛硬币被起诉
• ·农历二十四节气
• ·经典幼儿园大班小朋友毕业感言(精选8篇)