轻声地读第5自然段，边读边想象吃时的情景指名读通过读课文我们了解到北京人怎么吃烤鸭2024年五年级上册语文教案范本篇16一、教学目标：1、能正确、流利、有感情地朗读课文背诵课文第二自然段2、通过朗读感悟文中新词的意思，理解课文内容，培养审美情趣，激发学生对祖国大好河山的热爱之情二、教学重点：指导朗读，在读中体会黄山松的美和奇三、教学难点：在读的过程中帮助学生体会作者是怎样抓住“奇”来写黄山奇松的四、教学过程：（一）、复习巩固，引入情境1、同学们，这节课我们继续学习《黄山奇松》通过上节课的学习，我们知道黄山被誉为——“天下第一奇山”，出示图片它以“四绝”——奇松、怪石、云海、温泉闻名于世人们对四绝之中的奇松特别有感情，正如课文中说的一样，更是情有独钟（板书）

简介： 腰疼是现在很多老人都会遇到的问题，而且随着社会的发展，越来越多的年轻人也开始出现腰疼的情况了，很多小伙伴不知道腰疼是怎么回事，接下来菜瓢谷小编就来告 腰疼是现在很多老人都会遇到的问题，而且随着社会的发展，越来越多的年轻人也开始出现腰疼的情况了，很多小伙伴不知道腰疼是怎么回事，接下来菜瓢谷小编就来告诉大家首先，腰疼最常见的原因就是腰肌劳损，通常是由于脊柱骨关节及其周围软组织的疾患所引起一般出现这种情况，都是因为扭伤和挫伤而引起的局部损伤，出血或者水肿其次，腰疼还有可能是脊椎病引起的，这也是很常见的一种病因，比如说类风湿性脊柱炎，骨质增生，脊椎外伤或者是椎间盘突出等，这种情况就需要卧床好好休息了

1默读第三段，思考：①这一次，他又带来了什么新本领②这种新本领新在哪2演示比较理解：“通常人切苹果的方法”和“小男孩拦腰切的方法”（板书：拦腰切）①与众不同的做法，有什么新发现（板书：苹果核像五角星目的：引出“清晰”的句子，让学生理解后用“清晰”造句）②从小男孩显示新本领的语言和动作中你读懂了什么（目的：让学生学会用抓关键词的方法体会，说己的感悟）③指：谁能用朗读把自己的感悟表现出来——屏示/指/④：你们听出了什么还有什么不同的感受，能通过朗读表现出来吗2教师范读：老师读得怎么样你能从文中找出关键词说出你的理由吗还可以给我提提建议吗（目的：引导学生学会通过联系上下文理解词语，从而体会文章的内涵，并以此作为朗读的依据

(切)可现在老师手中拿的是苹果的图片，那你怎么才能得到他的二分之一(对折)师：为什么对折师：是的，对折后，两部分完全重合，说明是平均分(不说对称)(贴半个苹果图)师：我们把一个苹果平均分成二份，其中的一份就是这个苹果的 二分之一说一说把一个苹果平均分成二份，其中的一份就是这个苹果的 二分之一(找3、4个学生说说)师：那另一半苹果呢它也是这个苹果的二分之一 ，为什么小结：(我们把这个苹果平均分成二份，这是其中的一份，是这个苹果的二分之一 ，这是其中的另一份，它也是这个苹果的二分之一 ，这两份 合起来就是这个苹果)小声说说2、再找人说说二分之一的涵义3、师：我们刚才把一个苹果平均分成2份，每份是它的二分之一

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