因此我采用“任务--探究--创造”型教学方法，让学生在有趣，开放式的语言环境中，学会观察，思考，讨论和总结，在“用”中发展思维能力、创新意识和各种语言应用能力遵循“学生为主体，教师为主导”的教育思想，我主要采取了以下教法：1、听说法：通过听和说，感知句子的发音、正确的语音语调2、情境教学法：给学生不断创设各种真实的场景，促使学生说英语3、任务型教学法：创造性地设计贴近学生实际的教学活动，提高实际语言运用能力4、游戏教学法：通过游戏，把机械训练与任务活动有机结合，极大地激发学生主动参与学习的热情三、【学法指导】常言道：“授人以鱼不如教人以渔”科学的学习是一把开发学生智能的金钥匙，也是学习取得成效的必然条件

一、突然暴瘦的原因有哪些 突然消瘦的原因是怎么回事有一部分人有过如此的经历，身体在短时期内没有人为原因的前提下突然消瘦起来，尽管俗话说“千金难买老来瘦”，但有专家提醒，如果体重突然下降或明显感到衣服变宽、腰带变松、鞋子变大等，可能并非好兆头遗传和家族史 体质性消瘦者常有家族史而无病理表现，这些人可能本身家族人群都比较消瘦，所以后台身材也偏向于消瘦经济状况和饮食习惯 人突然消瘦的原因，如热量摄人是否充足有无足够的蛋白质，是否偏食或异食，是否有生吃鱼虾蟹、生吃蔬菜生、吃牛羊肉习惯，如生食水红菱李养藕等水生植物，可引起姜片虫病寄生于小肠，引起腹泻消化功能紊乱营养不良;生食或食用未烧熟的鱼虾蟹等，可感染华支睾吸虫病，生食溪蟹或烟始感染肺吸虫病;生食或食用未烧熟的牛肉猪肉，会感染绦虫病;食用带有寄生虫卵的蔬菜瓜果、饮水不洁等可感染囊虫病包囊虫病蛔虫病等，这些疾病均可引起消瘦

(1)Look at the pictures and read the text(2)Listen to the tape and read each sentence(3)Students read the sentences and the new wordsThen talk each other3、Talk to a friendWhat are you going to studyChoose and draw three subjects4、Memory game: How are you going to go to schoolStep 3: PracticeAsk and answerWhere are you going to study

而这一切说了算的，只有你自己第五，珍惜你们的大学，实现你们的梦想孩子们，你们当中的每一个人，都在憧憬着自己的大学时光，但据我所知，很多的学生一到大学，就突然迷失了自己：大一彻底解放，大二无所事事，大三谈情说爱，大四上蹿下跳，浑浑噩噩离开高中老师的悉心指导，离开高中紧张的生活，他们突然有太多时间不知所措，太多时间躺在床上，太多时间挂在__上，太多时间泡在网络里几年下来，他们突然发现自己没有认真听过几节课，虽然给他们上课的都是讲师以上级别的突然发现自己没有认真读过几本书，虽然他们大学里的图书馆有很多的藏书突然发现自己没有学到真东西，虽然大学里有很多的东西可以去学习、去实践当大四找工作的时候，心里空空荡荡，两眼空虚，毫无底气，福利再好的国家也不会给这样不学无术的人提供较好的就业岗位

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