(3)、你们真爱动脑筋，我们一起把8的乘法口诀读一读5、交流(1)、仔细观察，同桌讨论一下，你发现了什么小秘密(对的，也就是每相邻两句口诀相差8，三八二十四和四八三十二相差几呢4个8比3个8多几比5个8少几)(2)、你认为8的乘法口诀哪几句容易记住哪几句难记一些你有什么好办法把它记住用你自己的方法记一记口诀(3)、请小朋友一起把口诀背一遍(4)、对口令游戏(师生互对，同桌互对)师说得数，生说口诀(5)、哪位小朋友会背8的乘法口诀了，谁愿意为大家展示一下大家欢迎三、巩固反思小朋友今天的表现确实非常好，为了奖励大家，老师和你们一起去小小动物园玩一玩，好吗你们瞧，这么多小动物都来欢迎我们了(课件展示)你们想先到哪个小动物家去游玩

并要求同学集体朗读“我很重要我对自己小声说到课文最后”(通过朗读进一步理解文章的主旨)四、相信自己播放歌曲《相信自己》和本校优秀毕业生生方毅、闵琪等成功的事例及照片例子一：我校05届电子专业学生方毅，07年获得浙江省电子比赛三等奖，毕业后自己经营电子厂，并在2010年被评为浙江省十大杰出青年例子二：闵琪，05届数控专业学生，08年在全国六部委举办的数控加工比赛项目中获得一等奖中的第一名，学校破格聘任他为数控实习指导老师在同学们深受感染之时，让学生以《相信自己》为题，发现自己的优点，写一段话，选取2—3位同学发言教师语：三百六十行，行行出状元，只要每位同学对自己充满信心，正确认识自我的价值，认真刻苦学习自己的专业，必定会学有所得

既然危害这么多，我们就应该及时防治，对于年轻人来说，要了解自己是否是高血脂，还是要到医院去验血，每年都要去医院体检，来预防可能出现的状况若血脂已经比较高，那年轻人就要注意了，还是过上老年生活吧每天规律运动，晨跑或者夜跑，去健身房，把自己的体重控制下来在吃食上也要注意，不要高盐高油，要做到健康且平衡的饮食平常生活习惯也要改一改，不能再抽烟喝酒无所禁忌如果一个月后还没有改善的话，那就需要去看医生用药，定期去复查，最终把自己的血脂降到合适的水平说到最后，有的人还是懒得去落实这样的健康习惯，宁愿去相信市面上没有来源的保健品表面上说着能够控制血脂，其实控制的不过是你钱包里的钱有的人不相信医院专业医生开出来的药方，偏偏去信一些没有来路的能够降低血脂的土方子，这些都是无稽之谈

”明确：运用“吸”“拢”“冲”“跌”“碎”“升”“跨”“穿”一连串的动词，生动形象地写出黄河奔腾至此由于地理环境的改变，一下从河床跌入深谷，碎成点，碎成雾，充满灵性与生命力量分析描写壶口瀑布的语言特点，应该从多种角度入手，修辞手法、用词角度、句式特点等②“平平的，大大的，浑厚庄重如一卷飞毯从空中抖落不，简直如一卷钢板出轧，的确有那种凝重，那种猛烈”明确：运用比喻，形象生动地写出了这时奔腾的黄河之水已变成了飞流而下的瀑布——浑厚、壮阔、猛烈、凝重③“于是又有一些各自夺路而走……像一曲交响乐，一幅写意画”明确：运用排比、拟人、比喻的修辞手法和长短句结合的语言，形象地写出了河水在遇到阻碍后寻找其他的出路，成为泉、溪，突出其柔的一面

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