中新网银川6月26日电 (记者 于晶)6月26日，以“紫色畅享·创见未来”为主题的2026国际大学生葡萄酒艺术嘉年华在银川正式启动近200名行业嘉宾、高校师生及业界代表齐聚塞上湖城，共同开启这场融合产业底蕴、艺术活力与青春视野的文化盛会，为宁夏葡萄酒产业高质量发展注入新鲜动能启动仪式现场中新网记者 于晶 摄 作为第六届中国(宁夏)国际葡萄酒文化旅游博览会的分项活动，本届嘉年华实现全方位升级，构建起“一会一展一节一盛典”的立体化活动体系，时间跨度从6月持续至10月今年首次联合中国高等院校影视学会，将国家级影视学术年会落地宁夏，同步推出高端学术论坛、青春主题展区、校园潮流生活节和年度巅峰盛典四大核心板块，一举填补宁夏此前缺乏国家级影视学术活动及葡萄酒青年创意标杆IP的两项空白，为葡萄酒文旅融合开辟全新赛道

师有感情地朗诵一首小诗(闹钟显示朗诵时间为1分钟)2这首诗好听吗有谁知道，老师用了多长时间朗诵完这首小诗板书课题：一分钟3设疑：俺们都知道，一分钟等于60秒，可今天，俺们的元元同学却让一分钟等于了20分钟，这是怎么回事呢二、初读课文，认读生字，整体感知1自由读课文，画出生字词，将生字词多读几遍2指名读生字词-开火车读(结合书33页，“找找说说”来认记生字)3再自由读课文，标上自然段序号，将喜欢的段落多读一读4指名分段读-评议-齐读三、读第一自然段，指导书写“元、哈、欠、迟”等4个生字1课件出示这一段内容，指名读2读了这一段，你知道了些什么板书：闹钟响-元元打哈欠-再睡一分钟-不会迟到3俺的发现，在这一段中，有哪些字是俺们这课要书写的生字

并说说哪些内容比较吸引你的注意通过读课文，你解决了哪些问题检查学生课前搜集有关法国梧桐资料，先让他们说一说，然后对照课文的描写和课文中的插图，让学生进行比较、观察，法国梧桐的树叶是什么样子的教师简单介绍法国梧桐：法国梧桐树，大乔木，高20-30m,树冠阔钟形；干皮灰褐色至灰白色，呈薄片状剥落幼枝、幼叶密生褐色星状毛叶掌状5-7裂，深裂达中部，裂片长大于宽，叶基阔楔形或截形，叶缘有齿牙，掌状脉；托叶圆领状花序头状，黄绿色多数坚果聚全叶球形，3-6球成一串，宿存花柱长，呈刺毛状，果柄长而下垂花期4-5月；果9-10月成熟它是世界的优良庭荫树和行道树适应性强，又耐修剪整形，是优良的行道树种，广泛应用于城市绿化，在园林中孤植于草坪或旷地，列植于甬道两旁，尤为雄伟壮观，又因其对多种有毒气体抗性较强，并能吸收有害气体，作为街坊、厂矿绿化颇为合适

六、师生互动活动设计教者投影显示推导梯形面积计算公式的图形，学生思考，师生共同完成例1解答;教者启发学生求图形的面积，师生总结求图形面积的公式七、教学步骤(一)创设情景，复习引入师：同学们已经知道，代数的一个重要特点就是用字母表示数，用字母表示数有很多应用，公式就是其中之一，我们在小学里学过许多公式，请大家回忆一下，我们已经学过哪些公式，教法说明，让学生一开始就参与课堂教学，使学生在后面利用公式计算感到不生疏在学生说出几个公式后，师提出本节课我们应在小学学习的基础上，研究如何运用公式解决实际问题板书：公式师：小学里学过哪些面积公式板书：S=ah(出示投影1)解释三角形，梯形面积公式【教法说明】让学生感知用割补法求图形的面积

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